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下面对《游山西村》诗句赏析有误的一项是( )。 游山西村陆游 莫笑农家腊酒浑,丰...

下面对《游山西村》诗句赏析有误的一项是(   )。

游山西村陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

A. 本诗是陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。

B. 颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句。

C. 颈联写乡俗民事,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜佛求神保佑的陋习。

D. 全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。

 

C 【解析】 本题考查诗歌关键句赏析,诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答。C项有误,颈联写村民的服饰和风俗,表现了村民的勤劳和质朴,体现了作者的赞赏之情,并没有批判之意,因此“宣扬迷信、拜佛求神保佑的陋习”的分析错误。  
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下面关于《海底两万里》和《骆驼祥子》表述有误的一项是(   )

A. 《海底两万里》是法国科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一,其中的科学幻想如今大部分已变成现实。

B. “诺第留斯号”是一艘具有强大功能的潜水艇,设计制造者是尼摩船长,他自己驾驶潜入深海底部。

C. 拉洋车的祥子是一个有理想的农村人,他通过努力,由一个潦倒、狡猾的人变成了一个诚实可爱的青年。

D. 老舍对老北京的人情风俗、市井生活、独特的语言习惯等做了细致入微的描绘,作品散发着浓浓的京味儿。

 

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下列文学常识搭配不当的一项是(   )。

A. 《木兰诗》——郭茂倩——北朝民歌——《归田录》

B. 《老王》——杨绛——作家、翻译家——《干校六记》

C. 《河中石兽》——纪晓岚——清代学者——《阅微草堂笔记》

D. 《伟大的悲剧》——茨威格—一奥地利作家——《三位大师》

 

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下列语句没有语病的一项是(   )。

A. 为了激发学生的读书兴趣,营造快乐轻松的学习氛围,我县今年积极开展了“书香校园”。

B. 继读书汇报演讲、汉字听写大赛、辩论赛之后,我县即将举行首届中小学生诗词大会。

C. 据统计,“五一”期间,我县共接待游客5万人次,旅游综合收入增长大约23%左右。

D. 通过参加这次校本研修活动,使我们对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

 

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下列加点成语运用正确的一项是(   )

A. 在抚顺县第二节校园足球赛中,许多血气方刚的同学驰骋赛场,展现了良好的风貌。

B. 我国第二艘航母耀武扬威地从大连造船厂码头启航,赴相关海域执行海上试验任务。

C. 5月14日上午川航由重庆飞拉萨的3U8633航班飞行途中备降成都,机上乘客经历了惊心动魄的一幕。

D. 随着韩朝领导人在边境板门店“和平之家”举行会谈,朝鲜半岛那些天涯海角的离散家属将举行团聚活动。

 

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班级进行了综合性学习“我的语文生活”,请完成以下活动,以此培养语文素养。

(1)第一小组参加了“正眼看招牌”活动,他们收集到下面这些招牌,它们中有的用字不规范有的存在错别字,请你帮忙找出并更正。

①晨光烧饼  ②美美理發店  ③新疆“哈密瓜”  ④北方家俱城  ⑤补胎冲气

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(2)第二小组同学参加了“我来写广告词”活动,他们了解到学校近来有践踏草坪的个别行为,请你以“爱护校园的花草”为主题拟一条广告。(采用一种修辞方法)

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(3)第三小组参加了“走近名著,学写对联”活动,他们发出了“征集令”,请根据所给上联,试着将下联补充完整。

上联:读名著似逢甘露

下联:赏美文如____春风

 

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