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沧州南一寺临河干①,山门圮②于河,二石兽并沉焉。阅③十岁余,僧募金重修,求石兽于...

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十岁余,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁耙,寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中,闻之,笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得之于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

(注)①干:岸边。 ②圮(pǐ):倒塌。 ③阅:经历。 ④柿 fèi:木片。 ⑤河兵:治河的士兵。

1.根据要求,完成下列两小题。

(1)解释下列句中加点词的意思。

__________           ②_________

其言__________         ④果得之于里外_________

(2)下列各句与例句中“为”的用法和意思相同的一项是______

例句:必于石下迎水处啮沙为坎穴

A.缚者曷为者也  (《晏子使楚》)     B.舌一吐而二虫尽为所吞(《幼时记趣》)

C.满铁范为一板(《活板》)           D.余故道为学之难以告之(《送东阳马生序》)

2.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。

一 讲 学 者 设 帐 寺 中

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?

译文:________________________________________________

(2)食马者不知其能千里而食也  。(《马说》)

译文:_______________________________________________

4.你从本文得到怎样的启示?

 

1.听说本来遵照,按照几C 2.一讲学者/ 设帐寺中 3.(1)这不是木片,怎么会被暴涨的流水带走呢? (2)略 4.认识事物不能片面地理解,而要深入调查事物的特性,更不能主观臆测,应该遵循事物的客观规律(或:要注意理论联系实际,不能做空头的理论家) 【解析】 1.这道题目考查的是文言文中重点实词和虚词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。第(1)小题中“固”是“本来”的意思。第(2)小题例句中“为”是“成为”的意思。A项是“做”的意思;B项是“被”的意思;C项是“成为”的意思;D项是“做”的意思。故选C。 2.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话意思是:一位学者在寺庙里设立了学馆讲学。根据意思划分节奏即可。 3.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。是:这;非:不是;木柿:木片;食:通“饲”,喂。
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考点分析:
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阅读李白的《登金陵凤凰台①》,完成小题。

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

(注)① 此诗是作者天宝年间被排挤离开长安(今陕西西安)南游金陵(今江苏南京)时所作。

(1)对本诗理解有误的一项是_______

A.凤凰来游象征王朝的兴盛,如今“凤去台空”,六朝的繁华一去不复返。

B.吴国的宫殿繁华依旧,但东晋的一代风流人物都已经故去,诗人不由感慨万千。

C.颈联气象壮丽,对仗工整,将三山半隐半现、若隐若现的景象描写得恰到好处。

D.“浮云”暗喻奸邪之人,“日”是帝王的象征。“长安不见”暗点诗题中的“登”,触景生愁,意寓言外。

(2)“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”一句中,作者为何而愁?

__________________________________________

 

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专题与语文实践活动。

班级开展“趣味汉字”语文实践活动,请你完成以下任务。

(常识辨析)鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。根据汉字“龙”的四种书体的演变过程,选出下列关于“汉字”说法正确的一项_____

①演变的总趋势是由繁到简    ②由象形文字逐渐符号化,成为表音文字

③与书法相伴而生            ④是世界上最古老的文字

A.①②          B.②④          C.③④           D.①③

(社团辩论)

本学期,学校成立了“方言韵白”社团,号召同学们积极参加;可有同学认为,当今社会应该提倡普通话,反对成立此社团。为此,学校展开了一场社团辩论:

正方:我认为,成立“方言韵白”社团非常有必要。方言反映了当地的地域文化,既具有地方特色,又具有趣味性;成立“方言韵白”社团既能激发学生学习汉字语言的兴趣,又能有效传承传统的地域文化。

反方:我认为,成立“方言韵白”社团完全没有必要。___________________________

 

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名著阅读。

(1)达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫保尔的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”

保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

根据上面原著中的选文内容,说说保尔所说的“病情”是怎样的病情,他又是选择了一条什么样的道路。

__________________________________________

(2)下列对名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是_______

A.《精神明亮的人》一文标题的含义指生命健康,积极热情,热爱生活,能从大自然中获得灵感与活力。

B.法布尔的《昆虫记》融合了科学与文学,它既有科学的理性又有文学的感性。书中提出对生命价值的深度思考,试图在科学中融入更深层的含义。

C.《我与地坛》是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个近乎绝望的人寻求希望的过程,以及对母亲的思念。

D.保尔因为疾病缠身而产生了自杀的念头,这个情节可以说是小说中的一个瑕疵,与他的钢铁战士形象不相吻合。但是瑕不掩瑜,这部小说总体上看,是一曲英雄的赞歌。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。

①问渠那得清如许,___________________

_______________,自缘身在最高层。

③春蚕到死丝方尽,______________________

__________________,志在千里。

______________________,不知口体之奉不若人也。

⑥读边塞诗,可以领略独特的边塞风光。读王维的“_______________,长河落日圆”,让我们领略到边塞风光的奇异;读李贺的“角声满天秋色里,________________________”,让我们领略到边塞风光的壮美。

 

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下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(    )

A. 春运将至,有些“黄牛”自己印制假的火车票诈骗旅客,真可谓别具匠心

B. 第二届世界互联网大会上,“互联网+”“大数据”“创客”等脍炙人口的关键热词成为与会嘉宾讨论的热点。

C. 在泰州市第七届棋协杯围棋比赛中,不少少年棋手崭露头角,成绩斐然。

D. 面对日趋严重的雾霾天气,政府相关部门对治理环境污染具有责无旁贷的责任。

 

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