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下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。 (1)过滤 翼翅 蕴蓄 急不...

下列两组词语中每组都有一个错别字请找出并改正

(1)过滤 翼翅 蕴蓄 急不遐择 生机盎然

(2)取缔 惺松 鞠躬 减噪防尘 视同至宝

 

(1)“遐”改为“暇” (2)“松”改为“忪” 【解析】 本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。本题需要注意的书写错误是:“遐”改为“暇”。  
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考点分析:
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阅读下面的语段,回答问题。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑衣戴着笠,他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

(1)这段文字描绘了《春》中五幅图画之一的      图。作者抓住了      的特点是:            ,静景写到      ,从      写到人,由近到     

(2)请用横线画出正面描写春雨的句子;再用曲线画出侧面描写春雨的句子。

(3)文中“密密地斜织着”的“斜”字,不仅在写      ,而且也写了      。“织”字是承上句像      的比喻,准确地表达出了春雨的动态。

(4)文中“像牛毛、像花针、像细丝”三个喻体分别侧重描绘了春雨的特点是                 

(5)文中加点的词类判断完全正确的一组是(    )

傍晚  上  而  慢慢

A.名词  动词  副词  形容词

B.名词  动词  连词  形容词

C.名词  名词  连词  副词

D.名词  名词  连词  形容词

 

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填空。

(1)《春》是一篇优美的______散文,全文可分为__________________三部分。

(2)“吹面不寒杨柳风”,这是南宋______《绝句》中的诗句。杨柳风,指______,诗的上句是______

(3)山______起来了,水______起来了,太阳的脸______起来了。

 

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指出下列句子所用的修辞手法。

(1)“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。______

(2)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。______

(3)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。______

(4)打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。______

(5)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。______

 

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下列关于文学常识的表述,正确的一项是(    )

A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305首,这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。

B. 我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马迁所著,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

C. 朱自清是现代著名的散文集、诗人、学者,著有诗集《春水》,诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。

D. 《海燕》的作者是俄国作家高尔基,他以自身经历为基础创作了自传体三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》。

 

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对《春》结尾的三个比喻的理解不正确的一项是(    )

A. 第一个比喻是表现春天生命的开始,一切都是新的,给人以希望。

B. 第二个比喻是描写春天给人带来美的想象力。

C. 第三个比喻是强调春天蕴藏着无限的创造力。

D. 这三个比喻生动地揭示了春天的个性“新”、“美”、“力”,热情洋溢地赞美了春天。抒发了作者对美好未来的憧憬与热烈的追求。

 

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