综合性学习。
学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。七年级（3）班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参加：
(1)解字义：汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例，在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。
示例：众 三人团结，众志成城。
备选汉字：功 裕
_____________________________________
(2)析广告：每一个汉字都有自己的生命，下面是一则公益广告语，请品析这则广告创意的巧妙之处。
人品+良品=食品
______________________________
诗文填空。（请规范书写）
（1）念天地之悠悠，________________________！
（2）________________________，一览众山小。
（3）________________________，化作春泥更护花。
（4）________________________，阅金经。
（5）莫言下岭便无难，________________________。
（6）________________________，夜泊秦淮近酒家。
（7）宣室求贤访逐臣，________________________。
（8）出淤泥而不染，________________________。
走进名著。
（1）《格列佛游记》中小人国利立浦特人党争激烈，以鞋跟的高低划分阵营，分为______党和______党。
（2）关于《海底两万里》，下列表述不正确的一项是（__________）
A．尼摩是个了不起的科学家，会说多国语言，他设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B．小说讲述阿罗纳克斯教授跟随尼摩艇长乘坐“鹦鹉螺”号潜艇，在海底环球旅行两万里的故事。
C．儒勒·凡尔纳没有到过海底，却以非凡的想象力，把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。
D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，经历了很多险情，曾在印度洋遭遇巨型章鱼、在大西洋肉搏鲨鱼。
下列各项中表述有误的一项是（ ）
A. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
B. “黄梅时节家家雨”中的“黄梅时节”指的是夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。
C. 茨威格，奥地利作家，代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。
D. 《爱莲说》的作者周敦颐，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家。
结合下面选文，各项中分析有误的一项是（ ）
①高远的目标，寄托着理想和信仰，能激励精神、催人奋进。②面对生命这棵长满可能性的大树，只要肯努力，向上向善总有无限的拓展空间。③一个人之所以伟大，首先是因为他的目标伟大。④高原之上有高峰，目标远大者从不满足于某个特定高度，他们常常自觉选择离开舒适区，艰难踏上新征程。
A. 加点的“着”、“的”都是助词，“只要”、“因为”都是连词。
B. “高远的目标”、“无限的拓展空间”、“特定高度”都是偏正短语。
C. “目标伟大”是并列短语，“离开舒适区”是动宾短语。
D. 将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是③①④②。
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
善良，就像是一棵桂花树，虽不会开出 的花朵，但是那温婉的清香，却往往使人更加留恋和 ；善良，就像是一条绵延的小河，虽不及大海的 ，但是那清澈的水流，却更能 人的心灵。
A. 秀气 刻骨铭心 波澜壮阔 净化 B. 艳丽 难以忘怀 波澜壮阔 净化
C. 艳丽 难以忘怀 波澜不惊 清洁 D. 秀气 刻骨铭心 波澜不惊 清洁
