Question

（四）阅读下面语段，完成第下列小题。

①我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

③更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得奋斗的执著，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫•托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

④一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指读书，总是以其优好品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善;雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。

⑤所以，我说，读书人是幸福人。

1.请归纳这篇议论文的中心论点。

2.请分析文章第③段的论证方法及其作用。

3.下面对文章的理解正确的一项是（     ）

A. 读书对人的好处只是知识的增广。

B. 个人一旦与书本结缘，就注定是与崇高追求和高尚情趣相联系的人。

C. 第④段引用笛卡和雨果的话都是用来证明读书是可以使人避恶的。

D. 具有阅读能力的人，就有无形间获得超越有限生命的无限可能性。

Answer

1.读书人是(世间)幸福人。

2.举例论证。举人们从《论语》《史记》等作品受到的精神感召，有力证明了“读书加惠于人们的不仅是知 识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶”这个观点。

3.D

【解析】

1.试题分析：考查对文章中心论点的提取能力。通读全文，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句提取即可。如可提取文末一句“读书人是幸福人”作为答案。

2.试题分析：考查论证方法的类型及其表达作用。“人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得奋斗的执著……”使用了典型的举例论证的方法。有力地证明了段首句。答作用时一定要找到文段中的观点句。论证方法就是为证明观点的。

3.试题分析：D项对文章的理解正确。第3段的原句是“更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶”。选项说法绝对。B第4段原句为“一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人”。选项说法绝对。C第④段引用笛卡和雨果的话都是用来证明段首句的观点，即“一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人”。