Question

为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活，你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动：

（1）请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等。（每个节日至少写出两项内容）

     端午节：______________________ 春节：_______________________

（2）如果你是本次活动的策划人，你打算设计哪种活动项目？请仿照示例写出一项，名说明活动目的。

______________________________________________________________________

（3）（续写对联）请你根据上联，写出对应的下联。

上联：弘扬传统文化

下联：__________________

Answer

（1） 端午节— — 吃粽子、 划龙舟、 挂艾草、 屈原投江等。 春节— — 吃年夜饭、 贴春联、发压岁包、“ 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符冶等。 （2）示例:项目— — 中秋诗词朗诵会；目的— — 增加古诗词的积累, 激发对传统文化的热爱之情。 （3）示例：传承民族精神

【解析】试题分析：（1）这是一道语文综合实践题目。做此题，首先要明确题目要求。在“端午节”和“春节”中选一个进行介绍，可以介绍习俗、讲有关故事、传说、诗句等。（2）这是一道语文综合实践题目。做策划时语言表达要做到通顺简洁，注意要阐述活动目的，给人以有益的启迪。（3）对联要注意以下几组要求：第一，上下联字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第三，上下联平仄要相调。第四，切忌合掌。上联“弘扬传统文化”整体上是个动宾关系。“传统文化”是偏正关系。内容上要与“传统文化”有关。