综合性学习活动。
在某班的主题班会上，正在模拟一场新闻发布会，就学校举行“中国梦，我的梦”文艺竞赛活动，召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人，代表校方回答现场提问。
升学加分是同学们关注的热点问题，有同学问道：“参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分？”发言人回答：“加分的问题，我知道得不多，不好说，这个你懂的。”答毕，会场充满了笑声。
（1）对“你懂的”，有人评价为巧妙，有人评价为圆滑。你赞同哪个评价，请说出理由。
（2）如果用反问句去质疑“你懂的”，你将怎样说？
名著阅读。
在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的昧儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾!
（1）以上文段节选自_______（作者）的小说《 》。
（2）请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。
默写填空。
（1）《木兰诗》中描写为作战准备的句子是：___________________，____________________，___________________，____________________。
（2）《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是_____________ ，_____________。
（3）描写边塞极其寒冷的句子是_________________，___________________ 。
（4）“____________________， ____________________ ”两句用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。
（5）《木兰诗》中成语：“扑朔迷离”出处的原句是：__________________，_________________。
下列句中加点词语的词性判断正确的一项是（ ）
（1）我在家学习 （2）小明在学校 （3）跟他一起去超市 （4）我和他去吃饭
A. 动词 介词 连词 连词 B. 介词 介词 介词 连词
C. 介词 动词 介词 连词 D. 介词 副词 连词 连词
（题文）下列句子运用表达方式判断错误的一项是（ ）
A. 垂柳的枝条有着小姑娘般的羞涩，鹅黄的叶芽米粒一般，密密麻麻地布满柔枝。（描写）
B. 机遇只会青睐有准备的人，只有那些有充分准备的人才能发现并善于利用机遇。（议论）
C. 给我一朵腊梅香啊腊梅香，母亲一样的腊梅香，母亲的芬芳，是乡土的芬芳。（说明）
D. 晚上，父亲果然把公社的电影队请来了我们村，电影队在村里连放三天电影。（记叙）
下列各句标点符号使用不当的一项是（ ）
A. 像你一样的伟大坚强，像你一样的伟大坚强！
B. 要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣的事……
C. “我的朋友们啊，”他说，“我——我……”
D. 我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前……或者我的坟前。
