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不该遗忘的“自省” ①古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言:“认识错误是拯救自己的第一...

不该遗忘的“自省”

①古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言:“认识错误是拯救自己的第一步。”古罗马哲人塞涅卡对它的解读是:一个人要是尚未认识到自己在做错事,他是不会有改正错误的愿望的;在改正错误以前,你得发现和承认自己犯了错误。惟有如此,及时反省,我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。我国古代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。看来,这些先哲们早已将自省当作一种自学的行为了,他们所推崇的“自省意识”,千百年来一直作为精神财富施惠于人类。   

②可是,在这个日渐浮躁的时代,我们面临着这样的尴尬:一方面是物质生活的高度富裕,另一方面却是精神世界的极度贫穷——自省意识的缺失便是明证。每当我们惹了麻烦,做了错事,伤害了他人,我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任;每当我们遇到考试失利,求职碰壁,壮志难酬等困境时,我们最先想到的不是自身努力的不足,实力的欠缺,能力的差距,而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时,将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境,却缺乏对自身灵魂的拷问,缺乏深沉的自省。于是,我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力,越来越差,陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎,却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。   

③缺乏自省可怕,不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击,惟有自怨自艾,强吞下失利的苦果,从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端,将自省意识等同于严苛的自责,他们对自己求全责备,这只能助长自卑的心理,不仅于事无补,还会加深内心的苦痛。   

④自省既不等同于自怨自艾,也不是求全责备,它是精神层面的上的反省,是对灵魂的追问。自省的前提是承认过失,即知其“失”,同时要知其所以“失”,进而在行动中纠其“失”。自省不是外在的强加,而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。

(选自《中华活页文选》)

1.用自己的话概括文章的主要观点。

2.作者认为哪两种表现是“不正确的自省”?

3.文章第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

4.请为本文再列举一个事实论据

5.请结合文章内容,对下面这则材料作点评。  

1971年,前西德总理勃兰特在访问波兰时,为了忏悔二战期间纳粹德国犯下的罪行,在被德国纳粹杀害的波兰人纪念碑前下跪。他那跪感动了世界,成了世界上最著名的一跪。当时波兰的舆论称:“作为反纳粹斗士的勃兰特这一跪,使德国真正站起来了。”

 

1.我们需要自省。(或“我们不能遗忘自省”等) 2.①自怨自艾 ②求全责备(严苛的自责)。 3.举例论证 列举做错事(惹了麻烦、伤害了他人)不主动承担责任、遇到困境时悲观、沮丧、愤懑等现象,有力地论证了当今人们“自省意识的缺失”(或“缺乏深沉的自省”)。 4.合乎题意即可 5.一个民族如果经常反省,就能改正错误,不断进步,变得越来越强盛。像德国即使犯了这样严重的历史错误,只要能够反省,也能被全世界谅解、接纳,最后走向新生,走向强大。 【解析】 1.试题分析:考查对文章第一段主要观点的概括。通读全文后,可提取第1段的“惟有如此,及时反省,我们才能将自己从过失和失败中拯救出来”一句分析整理,即可得出“我们需要自省”这一观点。当然也可整理文章标题作为论点。 2.试题分析:考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。提取第3段的“有些人一旦陷于失败或遭受打击,惟有自怨自艾,强吞下失利的苦果,从此一蹶不振”分析,这是说自怨自艾;提取“还有些人又走到了另一个极端,将自省意识等同于严苛的自责,他们对自己求全责备,这只能助长自卑的心理,不仅于事无补,还会加深内心的苦痛”分析,这说的是求全责备。这两种情况都是“不正确的自省”。 3.试题分析:考查论证方法的类型及其表达作用。“每当我们惹了麻烦,做了错事,伤害了他人……”明显是运用了举例论证的方法。答作用时要找到本段的观点句“缺乏对自身灵魂的拷问,缺乏深沉的自省”。 4.试题分析:考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。所举材料必须能证明“我们需要自省”这一中心论点。如鲁迅不仅解剖社会,更可贵的是他能解剖自己。 5.试题分析:针对材料作点评。要求结合文章内容。所以这也在考查学生的知识迁移能力。此题要先给事件定性:这就是深刻的“反省”。然后再讨论此种“反省”对国家、对国际、对人类的重大意义。要在说理上下功夫。一篇评论,说理有无深度,往往关系到它的成败。此外,评论写作还要注意写得平易近人,力避老话套话,力求有点文采,使评论写得更好。
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现代文阅读

不落别处

在盛夏的信义路上,常常会看到一位流浪的老人。①他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。

他很少会站起来走动。当他站起,我才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。

如果是中午,他就走到卖自助餐摊子的面前,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。

到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣而睡。

我观察流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方的街头,连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。

对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。

我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但奖券使我感到心安(A)。

记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。这套子竟是崭新的,和他并不相配。

老人小心地把奖券装进红色塑料套,由于手的笨拙,做这个简单的动作也十分艰难。

“不用装套子了。”我说。

“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出有空缺的几颗牙,说出充满乡音的话。

他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字“一券在手,希望无穷”。

后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默着耐心(B)等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。

和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑了一下,但没有退避。

老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人纯净的善意,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而发酸。

老人依然是街头的流浪汉,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。

我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的好品质,它不会被任何境况所淹没。

“好雪片片,不落别处!”它美丽地落下不见了,但灌溉了我们的心田。

1.用简洁的语言概括本文内容。

2.划线句子①描写了老人的外貌,这对刻画老人形象起了什么作用?

3.本文语言意蕴丰富,让人回味无穷。请结合语境,任选文中(A)(B)处的加点词语加以品析。

4.结合全文的阅读,谈谈你对划线句子②的理解。

5.在我们周围有一些像文中“老人”、《老王》中的“老王”这样的人,他们生活艰难,却拥有着金子般的心灵。请结合文本与自己的感悟,谈谈你该如何对待他们。

 

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阅读《陋室铭》,完成小题。

陋室铭(刘禹锡)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

1.加点字注音有误的一项是(    )

A. 室(lòu)    B. (xīng)    C. 痕(tái)    D. (dú)

2.解释下列加点的词语。

①有仙则_____   ②鸿______   ③素琴______     ④阶绿______

3.把下列句子翻译成现代汉语

①苔痕上阶绿,草色入帘青。           

②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

4.文章开头写山和水这四句运用了_______的写作手法。全文表达了作者_________的节操和安贫乐道的情趣。

 

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诗词赏析

观沧海(曹操)

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1._______”字统领全篇,“澹澹”写出大海________________的态势。

2.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这几句诗历来深受人们称赞,请做赏析。

 

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古诗文默写

(1)_____________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(2)安得广厦千万间,____________________________,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)晴川历历汉阳树,______________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(4)________________________,君子好逑。(《关雎》)

(5)可怜身上衣正单,______________。(白居易《卖炭翁》)

(6)无可奈何花落去,_________________。(晏殊《浣溪沙》)

(7)《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污,并且与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的句子是:_______________________________________________

 

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即将毕业,年级学生会策划了一台内容丰富、形式多样、主题突出、富有感染力的毕业晚会。为了配合年级办好这台毕业晚会,请你完成以下两件事。

(1)给年级所举办的毕业晚会设计两个节目:①_____________________________________

(2)年级学生会决定向全校师生公告这台毕业晚会,于是初拟了一个海报,其中划线的A、B两处,一处有语病,一处语言不得体,请写出你的修改意见。

海报

初中三年,我们在这里挥洒青春,收获成长,如今,我们即将扬帆远航,驶向人生另一处美丽的港湾。A在这将要马上离别的时候,我们年级学生会特组织了一台以“感恩母校,青春远航” 为主题的毕业晚会,B请全体学生务必参加。

时间:2018年 6月15日晚上8点

地点:校艺术馆一楼演播厅

初三年级学生会

2018年6月2日

修改意见:A_______________________________________

B_______________________________________

 

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