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修改病句。 (1)通过开展“文明福州,持续文明”的活动,使全市文明素养有了很大提...

修改病句。

(1)通过开展“文明福州,持续文明”的活动,使全市文明素养有了很大提高。

(2)中央台《开门大吉》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

 

(1)将“使”字删去 (2)将“对”字删去 【解析】试题分析:考查病句的辨析与修改。常见的病句类型有表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等。修改病句前必须读懂句子,明确句子所要表达的意思。然后对语法上有毛病或逻辑上有错误的部分进行修改。(1)句缺少主语,去掉“通过”或“使”。(2)主客颠倒,去掉“对”。
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考点分析:
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根据加点文词语意思与用法完全相同的一项是(      )

A. 丁氏,家无井而出灌汲        其人舍然大喜,晓者亦舍然大喜

B. 屠惧,投骨                    意将遂入攻其后也

C. 年与时驰,与日去              目似瞑,暇甚

D. 若屈伸呼吸,终日在天中行      一狼得骨,一狼仍从

 

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阅读下面的文字,完成小题。

自从一岁那年来到小主人家里,我就成了他最好的伙伴,当他学习的时候,我总是乖乖地,(      )伏在他的脚边,悄无声息的陪伴他;当他完成功课后,就是我最开心的时候了,因为他一定会陪我嬉戏玩耍。他喜欢看我滑jī(      )的表演,喜欢带我到澈(      )的湖边打水漂,然后在落日的余huī(      )中吹着口哨,一起回到那熟悉的家。

(1)给下面加点词注音。

伏(      )            澈(      )

(2)根据拼音写出相应的汉字。

滑jī(      )            余huī(      )

 

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根据提示与要求写作。

请以《我想把时间献给__________》为题,写一篇不少于500字的作文(写成诗歌不少于16行)。

写作小助手

A.将作文题目补充完整。你可以把时间献给人、事、物,也可以发挥你的联想和想象,献给未知的……

B.文体自选。

C.文中不出现含有个人信息的人名、校名和地名等。

D.不得抄袭本卷中的材料。

 

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孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略.非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母.结友而别。

傅永列传

傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍。倒立驰骋。

年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,皆有才干。……帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布,唯傅修期耳。”

(注释)①让:责备。②报:回信③露布:公开的文告。

1.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是(    )

A. 大兄何见事晚乎

B. 洪仲深让而不为报

C. 下车引

D. 康肃笑而遣

2.下列句子中划线词不属于敬辞的一项是(    )

A. 大兄何见事之晚乎

B. 非复吴下阿蒙

C. 傅修期耳

D. 久不至

3.用现代汉语翻译下列句子。

有友人与之书而不能答。

4.吕蒙和傅永才略长进的共同原因是什么?两文的画线句,在表现人物的才略上运用了什么相同的手法?

 

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同李十一醉忆元九

白居易

花时同醉破春愁,_____________。

忽忆故人天际去,计程今日到梁州。

梁州梦

元稹

梦君同绕曲江头,也向慈恩院院游。

亭吏呼人排去马,忽惊身在古梁州,

(注释)①李十一:即李杓直。元九:即元稹。写此诗时,白居易在长安,与李杓直一同到曲江、慈恩院春游,又到杓直家饮酒,席上忆念远去他乡的元稹,写下此诗。②排去马:安排离去的马匹。

1.请将《同李十一醉忆元九》的诗句补充完整。

2.按要求完成以下关于这两首诗的讨论。

 

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