填补下列句子的空缺处。
(1)海内存知己,__________________________。
(2)__________________________,波撼岳阳城。
(3)__________________________,并怡然自乐。
(4)曲径通幽处,________________________。
(5)可怜身上衣正单,________________________。
(6)(蒹葭萋萋,_________________________。
(7)__________________________,君子好逑。
(8)__________________________,大庇天下寒士俱欢颜!
阅读下面文言文短文,完成小题。
义 猴
某山隅有一老圃①,早失偶,惟一女远适②他乡。猎者怜其孤,赠以猴。老者爱如赤子,每出必从,不链不掣③,而不离不逸。如是这五年。一日,老者暴卒,猴掩门,奔其姐,泪如雨。曰:“父死乎?”颔之,乃俱归。老者家徒④壁立,无以为养,猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。姐引之去,猴揖⑤谢之,仍牢守故宅,撷果自食。每逢五必哭祭,似念老父养之五年,哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之,乃葬于老者之侧,勒⑥石其上,曰:“义猴之墓”。
(注释)①圃:种植蔬菜瓜果的人。 ②适:女子出嫁。 ③掣:牵引,拉。 ④徒:只有,仅有。 ⑤揖:拱手行礼。 ⑥勒:雕刻(字)。
1.划分下面句子的朗读节奏正确的一项是( )
A. 乡人乃/资而掩 B. 乡人乃资/而掩
C. 乡人/乃资而掩 D. 乡人乃资而/掩
2.解释文中加点的词。
(1)惟(_________) (2)卒(______) (3)故(_______)
3.翻译下面的句子。
(1)老者爱如赤子,每出必从,不链不掣,而不离不逸。
(2)猴遍哭于乡,乡人乃资而掩。
4.用自己的话说说文中有哪些细节体现了义猴之“义”?
下列各句中句式变换不符合原意的一项是:( )
A. 谁都承认他是一位自学成才的工程师。
变为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
B. 达娃同学把教室外的走廊打扫得干干净净。
变为被动句:教室外的走廊被达娃同学打扫得干干净净。
C. 祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。
变为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!
D. 他扔掉的不只是一个馒头。
变为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?
把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是( )(3分)
①而且这种现象越来越低龄化
②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境
③汉字承载了中华民族的文明和智慧
④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富
⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的
⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象
A. ③⑥①⑤④② B. ③⑤④②⑥① C. ⑥①②③④⑤ D. ⑥②①④③⑤
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 湖光岩的湖光山色,在濛濛细雨中,隐隐约约,美如仙境,引人入胜。
B. 气候的春夏秋冬,植物的生长枯荣,草长莺飞,年年如此。
C. 老师三番五次的批评我不做作业,我依旧周而复始,屡教不改。
D. 到了秋天,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
下列词语字形和加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 驿道(yì) 擦拭(shì) 翡翠(fěi) 相辅相承
B. 拾级(shí) 蔓延(yán) 顷刻(qǐng) 振耳欲聋
C. 驰骋(chěng) 寒噤(jīn) 霎时(shà) 川流不息
D. 懈怠(xiè) 蠕动(rú) 演绎(yì) 纷至沓来