满分5 > 初中语文试题 >

运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (1)《朝花夕拾》中保姆阿长把《...

运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(1)《朝花夕拾》中保姆阿长把《山海经》误读成“____________”,作者在文中表达的主要情感是__________________________

(2)在平原地带天气很热,可是在过大雪山时,这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候,冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗,可以说是自己铺出一条路出来的,一路砍伐长竹,在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。他告诉我:“在这个山峰上,有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。”

上述文段选自《______________》,其中“他”指的是____________

 

(1)三哼经 对阿长的感激与怀念 (2)红星照耀中国 毛泽东 【解析】这是一道名著阅读试题。(1)名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。阿长没有读过书,把《山海经》误读作“三哼经”。《阿长与<山海经>》通过描述儿时与保姆长妈妈相处的情景,刻画了长妈妈善良、朴实而又迷信的性格特点,表达了“我”对长妈妈的感激和怀念之情。(2)此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。文段出自《红星照耀中国》,这是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。通过文中的语言描写可知“他”指的是毛泽东。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

假如生命是树,你要一心一意把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要契而不舍地将根须钻进石缝,jí取生活的源泉,给迷路的跋涉者以希望。你要感谢你成长的艰苦环境,正因为你生长在那逆境下,才铸造了你健壮的体魄,让你支撑起一方蔚蓝的天空;才锻炼了你旺盛的精力,让你开垦出一片神奇的土地;才成就了你巨大的潜力,让你变得出类拔萃,令人刮目。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

____取   ____   出类拔____

(2)文中有错别字的一个词是“__________”,这个词的正确写法是“__________”。

(3)“出类拔萃”的意思是______________________________

(4)这段文字运用________________等修辞手法,形象地揭示了生命因环境艰苦而越发精彩的道理。

 

查看答案

默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)

①东皋薄暮望,____________________。(王绩《野望》)

②剧哉边海民,____________________。(曹植《梁甫行》)

____________________,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

④黄鹤一去不复返,____________________。(崔颢《黄鹤楼》)

____________________,将以遗所思。(《庭中有奇树》)

____________________,松枝一何劲![刘桢《赠从弟》(其二)]

____________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

⑧杜牧的《泊秦淮》中抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:_______________

(2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。

____________________ ____________________

____________________ ____________________

 

查看答案

阅读下面的材料,按要求作文。

桃李不言,下自成蹊

—— 司马迁  《史记·李将军列传》

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

 

查看答案

中小学生欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。为引导大家正确认识校园欺凌,增强防范校园欺凌的意识,学校组织开展了一次综合性学习活动。

1.你们小组正在研究“校园欺凌的危害”,请以精练的语言分条表述你们的结论,请写三条。

2.请你围绕增强防范校园欺凌意识有无必要这一问题,写一段文字来陈述你的看法。(100-120字)

 

查看答案

今夜的泪水  李汉荣

①那个星期天,我在山上漫步,沿着野草缠绕的小径随意走着,我不想寻找确凿的目的地,我把双脚交给这些古藤般时隐时现的小道,就由它们把我带到哪里算哪里,即便被带进密不透风难辨方向的林莽,我也不会埋怨,就迷一次路吧。这么多年,周而复始地走着明白无误的路,想迷一次路都没有机会,一切都设计好了,规定好了,人只要一动身,就进入了固定的程序,就踏上了锁定的路线,红灯停,绿灯行,就这么笔直地走来走去,直至终点。一条路走到黑,这使我们失去了对路的感激。这就如同把一个无味的梦做到天亮,而且夜夜重复,那个梦早就不是梦了,全然没有了梦的神奇浪漫。被同一个梦占据的睡眠与无梦的睡眠并没有什么两样,都是对死亡的提前预演。

②我就在野草杂树中胡乱走着,天渐渐黑了,我正可以在夜色里迷一次路,对黑夜的到来我有了一种隐隐的快感。一条野径把我带入一片竹林。早听人说过,南山上有一个竹海,与更南的四川相连,在南山的“海域”也有近千亩。那么我是下海了?至少已来到浅海湾。我折了一根干瘦的竹竿作为探路的拐杖,边走边敲敲这根竹子,敲敲那根竹子,既是为自己壮胆,也顺便对寂寞中坚守的竹子们表示敬意和问候。天似乎完全黑下来了,在林子里行走更能真切地看到夜晚是怎样一笔一笔很快涂染了它漆黑的形象。然而林中似乎又有了亮色,竹子与竹子之间断续传递着神秘的光线,我仰头一看,竹叶交叠的高处,分布着星星点点的小孔,光,正是从那里漏下来的。此时,我体验到自然界那些生灵们有限的幸福,比如野猪、松鼠、刺猬、山羊、兔子、猫头鹰……虽然,在这严酷的世界上,没有谁帮助它们同情它们,在自生自灭的命运里,它们是何等孤独悲苦,天敌的伤害,饥饿的打击,病痛的折磨,它们每时每刻都在提心吊胆地活着。然而,我似乎夸大了它们的痛苦。至少,阳光雨水对它们是免费供应的,还有,在黑夜降临的时刻,天上那些伟大的星星绝不因为它们卑微就不关照它们,相反,与它们的实际需求相比,大自然把大额度的光亮赐给它们。

③走了大约两个小时,我折回身,向来时的方向走。我没有迷路,星星们不让我迷路。莫名其妙地,我竟流出了眼泪,我觉得这伟大的宇宙固然充满莫测的危险和深奥的玄机,但壮阔的宇宙毕竟对人、对生命体现了无微不至的仁慈。此时已是深夜,这寂寞的山野也许只有我一人独行,当然也许还有一些保持着夜游习惯的伙计,比如猫、狗、松鼠也在夜的某个角落散步或恋爱,但是,毕竟此地就我一人呀,宇宙却为我准备了一万盏一千万盏一千亿盏华灯!整整一条银河都陪着我漫游,天国里全部的照明设施都归我——一个凡夫俗子使用!这是怎样的大恩大德啊。我就想,在如此壮丽无比的夜色下,谁能忍心辜负这皎皎明月盈盈星空?这伟大深邃的星空,正是神的无边胸怀,在这神圣星光的映照下,人只能去热爱,去歌唱,去进行美好的创造和劳动,去沉思,沉思存在的源头,沉思无限时间和空间向我们暗示的神秘寓意,或者怀着感恩的心情进入睡眠……我想,历史上那些道德高尚智慧卓越心灵伟大的人,除了特殊的禀赋和所传承的高深优美文化影响了他们,他们更重要的道德和心灵源头当是这伟大不朽的宇宙星空——这浩瀚无涯的时空之海光芒之海召唤和启示了他们心灵里潜藏的浩瀚崇高的道德冲动:必须熔铸一颗崇高清澈的大心,才配面对这星空。经过虔诚的磨砺、修养、吐纳,他们终于有了一颗与宇宙对称的伟大灵魂。

④可是,曾几何时,这崇高的精神的星空渐渐成了物理学的星空,化学的星空,气象学的星空,商业的星空,间谍卫星的星空。它渐渐从心灵的天幕暗淡下来。古典的、天真的激情退潮了。人类的目光,更多地锁定在自己制造的符号网络里;人类的心灵,更多地沉溺于物质福利的狭小池塘里。星空依旧如公元前一样浩瀚壮美,星空下,却少有与之对称的伟大激情和壮美灵魂。星空,徒然地照着失去神性失去信仰的现代的荒滩。

⑤我在竹林里,借着朦胧而亲切的光线一边走着,一边想着,一次次流出了眼泪。

1.请概括第段中作者想就迷一次路的原因。

2.请结合加点词语理解第段画线句我体验到自然界那些生灵们有限的幸福的含义。

3.段中,作者认为,要有一颗与宇宙对称的伟大灵魂需要哪些条件?

4.读第段,结合划线句,说说作者在文中表达了哪些思想感情?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.