名著阅读
甲
“简·爱！——简·爱！”他只知道 叫唤着。
“我亲爱的主人，”我回答说，“我是简·爱，我终于找到你了——我回到你身边来了。”
“真的是吗？——真的是有血有肉的简？我那活生生的简？”
“你已摸到了我，先生——你正搂着我，而且搂得紧紧的。我可不是像尸体那样冰冷，也不像空气那样虚无缥缈，是不是？”
“我活生生的宝贝！这的确是她的四肢，这的确是她的五官。不过我受了那么多苦以后，不可能有这么大的幸福了。这是梦。是我夜里常做的那种梦，我梦见像现在这样又把她紧紧搂在怀里，吻她——我觉得她是爱我的，相信她绝不会离开我。”
“从今天起，先生，我永远不会离开你了。”
（选自《简·爱》，商务印书馆，宋兆霖译）
乙
“简·爱！——简·爱！”罗切斯特激动得只能说出这几个字。
“罗切斯特，我是简·爱，我回来了！”
“我不是又在做梦吧？我做过很多这样的梦，梦见我的简回到我的身边。可是醒来后，她就像空气一样消失了，她不会再消失了吧？”
“不会了，先生，我要永远留在你身边，从今天起。”
（选自《简·爱》，吉林文史出版社，李勋译写）
1.简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内，她经历了很多事。下面时间不发生在这一期间的一项是（_______）
2.甲文选自全译本，乙文选自缩写本。请对比分析两端文字，并结合你对《简·爱》整本书的理解，阐述全译本好在哪里。200字左右。
读下面文字，根据要求完成题目。
（1）解释下列句中加点的词语。
①君子养心，莫善于城。（[战国]《荀子》）（______）
②君子不患位之不尊，而患德之不崇。（[汉]张衡《应问》）（______）
③君子如抱美玉而深藏不市，小人则以石为玉而又炫之。（[宋]朱熹《四书章句集注》）（_____）
（2）由上面三句话推断“君子”的内涵，下面没有提到的一项是（_____）
A.诚实守信 B.重德修身 C.内敛含蓄 D.轻财重义
读下面对联•根据要求填写合适的古诗文名句
对联一：
兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子
忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生
（冯玉祥题山东青州范公亭）
对联二：
正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里
忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心
（清·黄惟诰题温州文天祥祠）
对联三：
铁板铜琶，继东坡高唱大江东去
美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞
（郭沫若题山东济南稼轩祠）
对联四：
异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客
先生亦流寓，有长流天地，月白风请一草堂
（清·顾复初题四川成都杜甫草堂）
⑴对联一下联说“都学这秀才先生”。“今人”可以向范仲淹学些什么？用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。
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⑵对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。
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⑶对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。联系《破阵子•为陈同甫賦壮词以寄之》，写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续的两句。
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⑷对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续的两句。
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读下面文字，根据拼音写出汉字。
这里mào_____密的青草在向你頻頻点头，
当苹果滚落在草地上时，
你会将你的目光跟zōng ______它，
你会用你的脸庞亲昵它。
花园，我美丽的花园！
你走遍夭yá _______也找不到这样的花园，
也找不到这样清澈、活泼的流水.
也找不到这样的春天和夏天。
——[波兰]切斯拉夫•米沃什《牧歌》,张振辉译
阅读下面材料，根据要求作文。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白扬起那面执着的风帆，到达他所追寻的“沧海”岸！亲爱的同学们，我们的心中，同样有着属于自己的一面小小风帆。那面风帆或许是我们童年的梦想、现在的追求……抑或是我们正在享受的亲情、友谊、关爱……抑或是我们心中镌刻的快乐、勇敢、自信……抑或是我们坚守的努力、奋斗、超越……风帆上还可能写着我们所热爱的文学、艺术、运动……扬起那面风帆，你就会跨越那片“沧海”，到达你理想的彼岸……
请以《扬起________的风帆》为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整；②文体自选，诗歌除外；③不得套作抄袭；④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？”
（《虽有佳肴》）
（乙）君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识；好学而不勤问，非真能好学者也。明理矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？
（选自《孟涂文集》）
1.解释下列加点的词。
(1)虽有嘉肴，弗食，不知其旨也（________） (2)知困，然后能自强也（________）
(3)非问无以广识（________） (4)明理矣，而或不达于事（________）
2.用“/”为文中画线句子标出停顿（标一处）。
君子之学必好问
3.用现代汉语翻译下面句子。
好学而不勤问，非真能好学者也。
4.根据选文（甲）和（乙）的内容，用自己的话填空。
选文（甲）论述了①____的关系，选文（乙）论述了 ②____的关系。两篇选文的论述，对你的学习分别有什么启发？
（甲）文： ③_____________。（乙）文： ④_________。
