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综合性学习。 学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展...

综合性学习。

学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加:

(1)解字义:汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例,在备选汉字中任选一个,发挥想象,解读其义。

示例:众  三人团结,众志成城。

备选汉字:功  裕

_____________________________________                                                                           

(2)析广告:每一个汉字都有自己的生命,下面是一则公益广告语,请品析这则广告创意的巧妙之处。

人品+良品=食品

______________________________

 

(1)出工出力,才会成功 有衣有谷,富裕之家(言之有理即可) (2)(利用拆字组合的方法,把“食”折成“人”和“良”字)广告强调做“食品”要靠“人品”和质量过关的“良品”。(意思相近即可) 【解析】 试题分析:(1)首先要读懂字的特点,特别是左右上下的偏旁部首,从形旁的含义的来理解,再发挥想象,解读其义。如“尘”:小土为尘,一尘不染。(2)拆字组合法:把一个字拆成两个或几个字,或把两个字或几个字合成一个字,构成字面上有一定意义的词语。“人品 + 良品 = 食品”就是运用了这种方法。这种方法巧妙地强调了制造“食品”要靠“人品”和“良品”。  
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考点分析:
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下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是(    )

A. 大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。

B. 参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?

C. 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

D. 中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。

 

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下列说法正确的一项是(      )

A. 《最后一课》是法国作家都德创作的一篇进行爱国主义教育的传记作品。

B. 《说和做》这篇文章里闻一多先生介绍了自己作为学者和革命家两方面的特点。

C. 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,作者光未然。

D. 《紫藤萝瀑布》中作者主要借对紫藤萝的描写表达了对生活的赞美之情。

 

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结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是(  )

泥土永远处在低处,所以不会从高处落下来,跌得很痛。月光下,只有泥土________,它不以光亮示人,它的光芒永在内心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为________。每一块泥土都很自然、平静、从容,所以才如此博大。

A. 沉默无声     身处低谷而自卑    B. 黑漆漆一片   身处低谷而自卑

C. 沉默无声     身处险境而自卑    D. 黑漆漆一片   身处险境而自卑

 

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选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项(  )

①秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色蘑菇。

②丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。

③新荷初露田田叶,垂柳始曳丝丝烟。

④我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的涛声,闻到牛津的花香。

A. 比喻  拟人  对偶  排比    B. 比喻  排比  对偶  拟人

C. 排比  对偶  比喻  拟人    D. 拟人  排比  比喻  对偶

 

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将下列句子组成一句意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是(    )

①人格是什么?②只有恪守纯洁、崇高的人格,③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏;④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的庇佑、人生的座基。

A. ①⑤②④③    B. ②④①⑤③    C. ①⑤③②④    D. ③②④①⑤

 

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