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阅读下面的文言文,完成下列小题。 北冥有鱼 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几...

阅读下面的文言文,完成下列小题。

北冥有鱼

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是(    )

A. 海运则将徙于南冥  海运:海水运动

B. 南冥者,天池也    天池:天上的水池

C. 怪者也          志:记载

D. 扶摇而上者      抟:盘旋飞翔

2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(    )

A. 大    鹏徙于南冥也

B. 名为鲲  正色邪?

C. 化而鸟  其名

D. 飞    鸣之不能通其意

3.对文中画线句子翻译正确的一项是(    )

原句:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

A. 山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物互相吹出的风。

B. 奔腾的野马,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

C. 山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。

D. 奔腾的野马,空气中的尘埃,都是生物互相吹出的风。

4.下列对文章内容理解和分析有误的一项是(    )

A. 本文浓墨重彩地描绘出一幅大鲲变为大鹏,大鹏扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景。

B. 作者运用比喻手法塑造了大鹏这一典型形象,其特点是硕大无比,力大无穷,志存高远,善借长风。后来的“鲲鹏展翅”“鹏程万里”“扶摇直上”等成语也都活跃在我们的书面和口头表达中。

C. 本文选自《庄子集释》,庄子是战国时期道家学派代表人物。与老子合称“老庄”。

D. 本文富含哲理,却一点儿也不抽象枯燥,而是将深刻的哲理寓于生动具体的形象之中,激情澎湃,荡气回肠。

 

1.B 2.A 3.C 4.B 【解析】 1.试题分析:考查文言实词。B项加点词解释有误。天池:天然形成的水池。 2.试题分析:A项加点词的意义和用法相同,都是主谓间的助词“之”,起取独作用。B:前者代词;后者表选择。C:前者“成为”;后者“是”。D:前者表修饰;后者表转折。 3.试题分析:考查文言翻译。正确的一项是C。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“野马”“生物”“息”等字词的翻译。
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(题文)下列语句中没有语病的一项是(    )

A. 夏季来临,为了避免学生溺水的事情不再发生,学校一定要加强宣传教育。

B. 成都的夏天,是一年四季中最炎热、最烦闷、最让人觉得漫长难熬的季节。

C. 通过每天下午的体能强化训练,使我们的身体素质有了很大的提高。

D. 青城山那葱茏的美景让我深深地沉醉,我情不自禁地停下脚步,驻足欣赏。

 

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下列句子中加点的成语使用有误的一项是(    )

A. 大彻大悟后便看破红尘,遁入空门。

B. 面对国民党的残暴行为,闻一多怒不可遏,拍案而起

C. 现代科技日新月异,社会瞬息万变,我们要不断学习新的知识文化跟上时代的脚步。

D. 这里经过大地震后,到处一片分崩离析的景象,不知何时才能恢复以前的山清水秀。

 

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下列句子中书写不正确的一项是(    )

A. 一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球的撞击的结果。

B. 沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。

C. 看到了吗?如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王呐。

D. 黎明时分,作为一滴水,我来到了暄腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。

 

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下列加点字的注音正确的一项是(    )

A. 然(qiāng)  稀(sū)   蛮(héng)       不知所(cuò)

B. 旋(wò)     劫(nàn)  望(liáo)       然而止(jiá)

C. (bàn)    裂(jūn)  寒(jìn)        拨离间(tiǎo)

D. (wǔ)     雾(ǎi)   襁褓(qiáng bǎo)  词夺理(qiáng)

 

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“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯,像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天,温馨又飘逸。”(汪国真)

请以《给我一个____________就够了》为题目,完成不少于600字的作文。

 

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