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不妨戴着“有色眼镜”看燃放鞭炮

庄电一

近来常听人抱怨空气质量不好、雾霾天太多,有人居然要为此离开自己长期生活的地方,却很少听说(更难见到)谁要从自身和点滴小事做起,自觉自愿为改善空气质量作出力所能及的贡献。

其实,要为改善空气质量作贡献,并非难事,人人都可以做到,有时甚至不费吹灰之力。就拿燃放烟花爆竹来说吧——燃放,就是污染空气;不燃放,就是对净化空气的一种贡献。说这句话,有充分的依据。据报道,江苏省南京市在春节禁放烟花爆竹后,空气质量比往年有了很大改善,很好地印证了“放与不放,那可是大不一样”。

人生活在地球上,既可以成为污染环境的“作恶者”,也可以成为改善环境的“建设者”。这一“正”一“负”,可以放大出多倍的效益。空气质量的好与坏,当然会受到自然因素的影响,但主要还是由人决定的。千万不要小看一个人的作用:如果我们每个人都只顾自己的心意随意而行,都想着“破坏”那么一点点没什么大不了,那么众多“小恶”累积起来,就会令环境变得很恶劣;如果每个人都能做一点点有益的事,那么众多“小善”累积起来,环境就会有很大改善。可见,坏事再小,累积起来其危害就变大;一件好事不大,积少成多就可能变成大好事。这也正应了古人所说的“不以恶小而为之,不以善小而不为”。

春节燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,至今已延续了上千年,对烘托节日气氛具有不小的作用。但这个习俗并非就一成不变,随着时代的发展、科技的进步,燃放鞭炮的方式、种类也有许多变化。可以想见,古人过年时,放的鞭炮绝不可能像今天这么丰富多彩,烟花的种类也不会像今天这样花样翻新。虽然是延续千余年的传统习俗,但是,放不放、放多少、何时放,完全凭个人掌握,因时而异、因地制宜。

古代人口少、燃放的数量和品种也很少,所以对环境的影响小,甚至可以忽略不计;现代人口多,所放的数量、品种也很多,如此后果就不容忽视了——在重污染天气频频来袭的冬季,我们不能再把燃放烟花爆竹当成微不足道的小事了。

我们不妨戴上“有色眼镜”来看此事,这样就可以看到一些容易被忽视的东西:燃放烟花爆竹,除了烘托节日气氛、给少部分人带来瞬间的快乐外,还会带来噪声污染、空气污染,产生大量难以清扫的垃圾、酿成安全隐患和火灾事故……还应该看到,每年春节,一些人都要绷紧神经、随时待命——每年春节都有消防战士不顾个人安危、奋力扑救因燃放而引发的火灾;每年都有医务人员放弃休息、全力抢救被烟花爆竹炸伤的病患;每年都有大批环卫工人为“打扫战场”而付出额外劳动,牺牲了自己与家人团聚的时间;当然,每年也都有人因为燃放烟花爆竹而留下伤残,造成终生的遗憾……

让我们看一看:为了烘托节日气氛,为了听个响、看个彩,全社会付出了多少?难道只是燃放者腰包里的银子吗?难道我们不该算一算经济账、环保账吗?不该考虑一下社会成本和别人的付出吗?算完了这几笔账,我们还会对节日燃放烟花爆竹情有独钟吗?

治理污染,人人有责;改善环境,人人可为。但愿春节期间我们听到的鞭炮声能少些、再少些,让我们呼吸的空气能净些、再净些。

《光明日报》( 2017年02月04日09版)

1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(     )

A. 文章开头从人们熟悉的话题谈起,然后从不同的角度进行说理,最后作者提出观点,文章思路清晰。

B. 作者在第⑤段认为现代燃放烟花爆竹对环境造成的影响远比古代严重,原因是现代人口多,燃放的种类和数量多。

C. 文章第⑦段用一连串的反问,强调了本文写作目的,指出燃放烟花爆竹对人力、物力和财力等造成不必要的浪费。

D. 作者善于运用对比论证、事例论证、引用论等方法进行说理,论证严密,让读者信服。

2.下列对本文“有色眼镜”含义的解说符合文意的一项是(     )

A. 比喻看待人或事物所抱的成见

B. 指个人受社会影响而对某些人或事持稳定不变的看法,也叫定型化效应。

C. 指过滤掉原有的某些普遍性的陈旧结论透过现象全面看待问题。

D. 指按照自己已形成的固定看法,直接进行判断得出结论。

3.结合文章,如何理解“人生活在地球上,既可以成为污染环境的‘作恶者’,也可以成为改善环境的‘建设者’”的深刻含义?

 

1.C 2.C 3.地球环境的好坏,主要由人的行为决定。由于人的行为对环境造成一定的影响,众多污染环境的行为会导致环境变恶劣;而众多保护环境的行为就能够起到改善环境的作用,成为环境的建设者。 【解析】 1.试题分析:C项对文章的分析理解不正确。本文意在警戒人们理性看待燃放烟花爆竹,人人治理污染,改善环境。 2.试题分析:C项对本文“有色眼镜”含义的解说符合文意。本文“有色眼镜”的含义与平时的一般用法不同。其它三项对本文的“有色眼镜”含义的解说不准确,失之偏颇。 3.试题分析:考查对文章重要语句深刻含意的把握。要通读全文,整体把握内容,特别是理解好文章说明的中心后再作答。“既可以成为污染环境的‘作恶者’”是说人的行为会对环境造成一定程度的破坏;“也可以成为改善环境的‘建设者’”是说人们众多保护环境的行为就能够改善环境。
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疑人窃履

昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆履于肆,仆私其而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子而缪以疑子吾之罪也请为以如初

(注释)①踵:到,走到。②缪:“谬”,错误,荒谬

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(     )

A. 适使其仆履于肆/门庭若

B. 仆私直而以窃履进/中通外,亭亭净植

C. 他日,友人来/人恒,然后能改

D. 遂与之/往来而不

2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

吾不能知子而缪以疑子吾之罪也请为以如初

3.简要分析文中“友人”的主要特点,并说说从他身上你得到怎样的生活启示。

 

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湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!

1.解释下列加点词语在文中的意思。

①是日定矣_______

②余一小舟_______

③余强饮三大而别_______

2.把文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

(2)莫说相公痴,更有痴似相公者!

3.下列对文章内容分析不正确的一项是(     )

A. “大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静,湖山封冻,人、鸟都不敢外出,连空气也仿佛冻结了。

B. 本文作者张岱观察雪景,从“大雪三日”到“上下一白”,最后看到“舟中人两三粒”,采用的是定点观察的方法。

C. 本文写景采用了夸张、比喻等修辞手法,使景物描写更形象、更富有魅力。

D. 文章写景语言自然质朴,不事雕琢,寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景,表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。

 

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仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之与前面句子构成排比。

人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些靡;________________________________________________________________

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(     )

A. 为了避免物价不再飞涨,国家采取了很多有效措施。(删除“不再飞涨”中的“不再”)

B. 通过举办奥运会,使全世界的目光都聚集到典雅优美的伦敦。(删除“通过”或“使”)

C. 我们要发扬和继承中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。(把“传统”改成“作风”)

D. 有没有正确的环保观,是实现低碳生活的关键。(删除“有没有”或在“实现低碳生活”前加“能不能”)

 

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下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )

A. 发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该了作秀,而应扎扎实实地进行素质教育。

B. 专家认为食盐补碘是必要的,但也不能搞一刀切,要根据实际情况增加无碘盐的供应。

C. “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。

D. 经过工程队妙笔生花的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。

 

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