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阅读下列两段文言文,完成题后问题。 (甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱...

阅读下列两段文言文,完成题后问题。

(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

(节选自周敦颐《爱莲说》)

(乙)自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶②既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏③成花,娇姿欲滴,后先相继;乃花中既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭玉立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香,荷花之异馥④,避暑而暑为之退,纳凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成废物矣,及摘而藏之,又备经年襄物之用。是芙蕖⑤者也,无一时一刻,不适耳目之观;无一物一丝,不备家常之用者也。

(节选自李渔《闲情偶寄·芙蕖》)

(注释)①荷钱:指初生的小荷叶。②劲叶:指长大了的荷叶。③菡萏:未开的荷花。④异馥:异香。⑤芙渠:荷花。

1.解释下面句子中加点的文言词语。

亭亭净植  _______________

⑵陶后有闻_________________

⑶而能事不_______________

⑷此皆言其可者也_________________

2.下列句子中加点的“之”意思或用法与例句相同的一项是(        )

例句:水陆草木

A. 何陋

B. 予独爱莲出於泥而不染

C. 友人惭,下车引

D. 无风亦呈袅娜

3.用现代汉语翻译下列句子。

⑴予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖。

⑵无一时一刻,不适耳目之观。

4.甲文写牡丹、菊有什么作用?

5.甲、乙两个文段都写荷花,都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情,但赞美和喜爱的原因有所不同,请用简洁的语言分析。

 

1.(1)亭亭(耸立的样子)(2)鲜( 少)(3)已( 停止)(4)目( 看、观赏 ) 2.D 3.(1)我惟独喜爱莲花,它从淤泥中成长出来,却不受污染,经过清水的洗涤却并不显得妖艳。(2)无时无刻不适合人观赏。 4.用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。菊是正面衬托,牡丹是反面衬托。 5.甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”,有实用价值。 【解析】甲文选自:《周元公集》 作者:周敦颐 年代:宋 乙文选自:《闲情偶寄·芙蕖》 作者:李渔 年代:明末清初 甲文译文: 水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不牵牵连连也不枝枝节节,香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。 我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中(品德高尚)的君子。唉!(对于)菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。(对于)莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了! 乙文译文: 自从荷叶出水那一天,它就能为一池碧水做点缀;等到它的茎和叶长出,则一天比一天高,每天往上长,每天越来越艳丽。有风时就呈现出飘动摇摆的情态,无风时也有轻盈柔美的风姿。等到花蕊绽开,荷花顶出水面,风姿娇美,晶莹欲滴,你先我后,相继开放,等到花朵凋谢,它又在花蒂下生出莲蓬,蓬中结了果实,一枝枝独自挺立,还像未开的花一样,和翠绿的叶子一起挺然屹立(在水面上),不到白露霜降,它也不会收场。这些都说的是它适于观赏的方面。鼻子可以享受的,还有荷叶的清香和荷花特异的香气;避暑,让人感到暑气消退;纳凉,使人觉得凉气随人生出。至于它可口的地方,就是莲籽与藕,都可以放入盘中,一齐摆上餐桌,使人满口香味芬芳。只有霜打枯萎的叶子,七零八落很不好看,似乎成了被遗弃的废物;但是把它摘下贮藏起来,又能常年用来裹东西。这样看来,芙蕖这种植物,没有一时一刻不适于观赏,没有一丝一毫不能备作家常日用。 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:目:看、观赏。 2.本题考查文言文中虚词的意义和用法,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确题目中这个词的正确解释或用法,其次再明确每一项中这个词的正确解释或用法,最后与之比较,得出正确选项为D项。都是结构助词“的”。其他各项的意思分别为:A:助词,宾语前置的标志。B:连词,无实际意义,用于主谓之间,取消句子的独立性。C:代词,代指元方。 3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:适:适合。观:观赏。
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阅读下面古诗,完成后面小题。

钟山即事

(宋)王安石

涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。

茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。

(注)钟山,南京的紫金山。王安石弃官后居住在这里。

1.诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?

2.古典诗词讲究炼字,这首诗前两句中的“绕”和“弄”字用得好,请你从修辞和抒情角度说说好在哪里。

3.末尾两句表达了作者什么样的心情?

 

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综合性学习。

为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,东台市第五教育联盟联手开展“孝心无价,从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与并完成下列任务。

(1)(知孝道)

请收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的一句。

___________________________________________________________________

(2)(明孝义)

请根据所给句仿写一句话,诠释你对“孝”的理解。

例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。

仿写:___________________________________________________

(3)(践孝行)

A、根据拟定的活动方案,分工合作,请你为“孝心无价,从我做起”活动宣传设计栏目。

(栏目一):布置宣传栏

(栏目二):__________________________

(栏目三):_____________________________

(栏目四):制作“孝心无价”活动海报

B、每年的5月13日是母亲节,你作为一名中学生,一定有许多感恩的话语要对自己的母亲诉说,请把你最想说的话写在下列横线上。

____________________________________________________________

 

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名著阅读。

(1)阅读《骆驼祥子》相关片段的内容,回答问题。

①“祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。”

②“祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!

③作者在作品中写道:“人把自己从野兽中提拔出来,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”

段中祥子“几乎要哭出来”的原因是___________________________

②段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是_________________________

③请举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。

_______________________________________________________________

(2)下列一段话节选自小说《红岩》,仔细阅读后,完成题后问题。

齐晓轩沉默了。他完全理解A   宁肯牺牲自己,也要保卫集体安全的决心。可是眼前,敌人又在追查黄将军手上匕首的来源,并且威胁   B   去打游击。新的情况,使他感到白公馆和地下党的联系,也有随时被切断的危险。齐晓轩沉思了一阵,终于在   B   耳边谨慎地说道“我有一个新的考虑,由你出去给地下党的武装做向导-----”

①语段中的“A”是__________(人物),正是关在地窖中的他用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,他挖穿地牢后不久就牺牲了,一部分难友顺着他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。

②语段中的“B” 是__________(人物),解放军日益逼近重庆,地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的他与狱中党组织接上了关系。

 

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下列句子可以组成一个语段,句序排列恰当的一项是(      )

①海水在无声地翻滚着,没有阵阵拍岸的惊涛,只有像沸水一般翻滚的浪。

②低头望去,大海在脚下起伏着,翻滚着。

③整个天空和海洋顿时暗下来,静下来。

④转眼之间,夕阳被大海吞没了。

⑤四周的海水一阵翻滚沸腾闪烁着炫目的青光,令人不寒而栗。

⑥一个个巨大的气泡从海底涌上来,“哗”地裂开,砸向黑漆漆的海面。

A. ④③⑤②①⑥    B. ④③②①⑥⑤    C. ②⑥⑤①④③    D. ②⑥⑤③①④

 

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下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(      )

A. 我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。

B. 他的一生过的很凄苦,一直过着颠沛流离的日子。

C. 小明听老师讲述了一个幽默诙谐的故事后,忍俊不禁的大笑起来。

D. 邓稼先为了祖国的原子武器设计制造和研究做出了巨大贡献,“鞠躬尽瘁,死而后已”正好描述了他光辉的一生。

 

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