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湖之鱼清·林纾 林子①啜茗于湖滨之肆,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小鱼百数来会其下...

湖之鱼清·林纾

林子①啜茗于湖滨之肆,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小鱼百数来会其下。

戏嚼豆脯②唾之,群鱼争喋③。然随喋随逝,继而存者,三四鱼焉。再唾之,坠缀葑草④之上,不食矣。始谓鱼之逝者皆饱也。寻⑤丈之外水纹攒动争喋他物如故。

余方悟:钓者之将下钩,必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知,凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮⑥,独无钩乎?不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?

(选自《畏庐文集》)

(注释)①林子:林纾自称,中国近代文学家。②豆脯:豆豉之类佐餐的小食品。③喋:吃东西。④葑(fēng)草:水生植物。⑤寻:长度单位,八尺为一寻。⑥薮(sǒu):原指水少而草木茂盛的湖,后比喻人或东西聚集的地方。

1.用“/”给下面的文字断句。(画两处)

2.用现代汉语翻译下面的句子。

不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?

3.本文和柳宗元的《小石潭记》都写了“鱼”,但意图不同,请简要分析。

 

1.寻 丈 之 外 /水 纹 攒 动 /争 喋 他 物 如 故 2.不等他人频频下食的时候就离去,能够脱钩而走的又有几个呢? 3.示例:本文写群鱼喋食是为了表达人生感悟:人要懂得拒绝诱惑,淡泊名利,否则就会成为吞钩之鱼;柳宗元写群鱼是为了侧面表现潭水的清澈(表达被贬寄情山水的快乐)。 【解析】选自《畏庐文集》 作者:林纾 年代:近代 参考译文:林生坐在西湖边上的茶馆里喝茶,四垂的柳条遮蔽着窗口,一汪湖水,深苍碧绿,犹如染过一般,百余条小鱼正汇聚在丛柳下的水面。 他就试着将豆干嚼碎朝水面唾去,借以取乐。鱼儿纷纷争着抢食。然而一边争食一边又游开了,一直觅食而不走的,只不过三四条而已。林生便再嚼食唾下,碎豆干沉入水底,粘结在茭白根上,鱼也不再去食它了。林生起先以为鱼的离去是因为都吃饱了的缘故,可离窗口一丈左右的地方,水面泛起一圈圈涟漪,不住地晃动着,那些小鱼如先前一样,又在争食其它东西。 林生顿时想到:钓鱼的人在垂下鱼钩之际,必定先以鱼饵为引诱,鱼儿要想吃食,便同时吞下钓钩。时间久了,鱼儿便知道,凡是有饵食的地方多半有钓钩。然而,那名利汇聚之所,难道没有别一种“钓钩”么?如果不趁着他人频频下食的时机而及时离开,能够脱钩而远逸他方的又能有几个人呢? 1.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:可离窗口一丈左右的地方,水面泛起一圈圈涟漪,不住地晃动着,那些小鱼如先前一样,又在争食其它东西。可以根据句意进行停顿。 2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“及”“去”“逝”是此题中的关键词语,一定要解释准确。 3.本题考查概括文章主旨的能力。根据文章的最后几句话“凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮,独无钩乎?不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也”可知,林纾写群鱼喋食是为了告诉我们:不要被名利诱惑而吞下钓钩,而成为他人盘中之物;而《小石潭记》中,柳宗元写群鱼戏乐,是为了烘托小石潭的幽寂和潭水的清澈,表达自己被贬永州后寄情于山水得到快乐的心境。
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湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

1.下列加点词解释有误的一项是(   )

A. 日更定矣    是:这    B. 雾凇沆砀          沆砀:白气弥漫的样子

C. 上下一白      :全    D. 是金陵人,客此    :客人

2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是(   )

A. 湖中得更有此人    夫大国,难测也,惧有伏

B. 余强饮三大白    为坛盟,祭以尉首

C. 姓氏            安陵君许寡人

D. 云与山与水      借旁近

3.下列对选文理解有误的一项是(   )

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