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根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音 A. 碎首黄尘,燕然勒功,至今热血犹yān_...

根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音

A. 碎首黄尘,燕然勒功,至今热血犹yān_______红。(《邓稼先》)

B. 黄河像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏zhàng___。(《黄河颂》)

C. 往常他坐在蹬三轮车的座上,或抱着冰____着身子进我家来,不显得那么高。(《老王》)

D. 新台阶____好了,九级,正好比老台阶高出两倍。(《台阶》)

 

殷 障 yǔ qì 【解析】试题分析:此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。“殷”是多音字;“屏障”不能写成“屏嶂”。  
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考点分析:
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(题文)阅读下面材料,任选一题,按要求作文。

以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦恼:

我是一个怕羞的学生,从小到大都不爱跟老师交流,不爱向老师问问题。小学时我学习成绩名列前茅,老师比较看重我,会主动问我有没有问题;到了初中,我发现我什么都不是,曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣。爸妈要我多向老师问问,但我不敢问;现在我即使想问也不知如何去问了。这该如何是好?

题目一:请你以“知心朋友”的身份,给小华同学回一封信,劝导他重新振作起来。

要求:(1)可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;

(2)不少于600字;

(3)不得出现真实信息。

题目二:小华同学的烦恼具有代表性,为此,班主任准备组织一次演讲比赛,引导学生正确对待这类心理问题,鼓励同学们勤问好学。请你自拟题目,写一篇演讲稿。

要求:(1)可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式;

(2)不少于600字;

(3)不得出现真实信息。

卷面书写

根据相关内容书写评定,要求书写规范、工整,卷面整洁。

 

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阅读下面文字,完成相关任务。

“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题,许多即将升入初中的学弟学妹听说后,感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文,向他们介绍学好文言文的方法和经验。

要求:(1)内容具体,条理清楚,结构完整;

(2)使用恰当的说明方法;

(3)字数在150-200之间。

 

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青衣捕盗

有聂姓者,以人命诬服。公昭雪之,献女书儿为婢。公鉴其诚,纳之。公夫人御下严,箕帚而外,课以针指。书儿不能学,日加鞭挞,俯首顺受而已。

后公以挂误,解组归。时枣树林有盗首曰赛张青刘标。公稔之,戒备而行。时已薄暮,闻林中鸣镝声,公股栗,夫人色如土。侍从仆御,无不色变。书儿从容进曰:“么么鼠辈,何敢犯大人驾?如渠不欲生,婢子手戮之可也。”乞公前骑,徒手而去。叱盗曰:“贼狗奴,识得河南聂书儿否?”盗笑臼:“我辈但要得钱儿钞儿,书儿何所用哉!”书儿怒曰:“若辈死期至矣,敢戏言!”盗亦怒,骤发一弹,书儿右手启两指接之;又一弹,接以左手; 第三弹至,以口笑迎之,噙以齿,腾身而起,吐口中丸,大笑曰:“贼奴技止此耶?”一盗解铁拐而前,书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地。笑曰:“尔娘灶下棒,亦持来恐吓人,大可笑也。”群盗罗拜马前乞命。书儿曰:“汝等何足污我手。”喝令去。

从容回骑,禀白于公曰:“托大人福庇,幸不辱命。”公及夫人皆异之。继而问曰;“汝具此妙技,何不能拈一针?”书儿曰:“长枪大剑,婢子年十一二时,搏弄惯矣。一针入手,不知作何物,是以不能学耳。”又问:“鞭挞时何便俯首受?”曰:“老父命婢子来报公大德,小有忤犯,是报怨也,婢子何敢!”

(注释)①选自清代沈起风《谐铎》,有删减。青衣,古代指牌女。②针指:此处指缝纫、刺绣等针线活。③挂误:这里指官吏受牵累被处分撤职。④稔(rěn);熟悉。⑤渠:第三人称。

1.下列各项中加点词意思相同的一项是( )

A. 公鉴其          危急存亡之秋也          惶诚恐

B. 时已暮          莫辞酒味                  厚积

C. 汝等何污我手      为外人道也              挂齿

D. 公及夫人皆之      焉,借旁近与之          思迁

2.用“/”给文中画横线句子断句。(限断三处)

书儿手夺之曲作三四盘揉若软绵掷诸地。

3.用现代汉语写出文中画波浪线句子的意思。

大笑曰:“贼奴技止此耶?”

4.同样是刻画女中豪杰,为何本文浓墨重彩地描写书儿与强盗厮杀的过程,而《木兰诗》中有关战场厮杀的内容却一笔带过?写出你的发现。

 

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阅读下面古诗,完成小题。

真定怀古

元·陈孚

千里桑麻绿荫城,万家灯火管弦清。

恒山北走见云气,滹水西来闻雁声。

主父故宫秋草合,尉陀荒冢莫烟平。

开元寺下青苔石,犹有当时旧姓名。

(注释)①滹()水:滹沱河。②主父:战国时赵武灵王。他让国给其儿子惠文王,自号主父。③尉陀:即赵佗,秦朝恒山郡真定人,著名将领,南越国第一代皇帝。④莫:同“暮”。

本诗语言平淡质朴,但在平淡中蕴含深意。结合全诗,体会尾联中“犹”字的意蕴。

 

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阅读下面刊登在 2018 5 18 日《嘉兴日报》上的文本,回答下面小题

1.下列最适合作为这个文本标题的一项是(    )

A. 公共自行车网点公告

B. 公共自行车服务亭招租

C. 公共自行车网点服务亭招租海报

D. 公共自行车网点服务亭招租公告

2.下列对文本内容表述正确的一项是(   )

A. 招标成功的公司只能使用 53 个服务亭。

B. 三年租金共计 209400 元,再加履约保证金 2万元

C. 租金可每年支付一次首期租金在签约前 10 日内支付

D. 小标题竞租对象”表意不明,应为竞租对象条件”。

3.仔细阅读文本,你觉得文中还遗漏哪些必备的信息?请补写出来

4.某公司竞标成功,如果你是该公司经办人签约前一天需做好哪些工作

 

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