满分5 > 初中语文试题 >

综合性学习。 “墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为...

综合性学习。

“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。

(活动一·材料探究)

材料一:汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐”。

材料二:汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。

材料三:三幅不同字体的书法作品。

   

颜真卿楷书          王羲之行书          张旭草书

(1)请概括以上三则材料的主要信息。

(2)“文房四宝”指的是:         

(活动二·观点交流)

(3)根据设置的情境,完成下面对话。

王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!

李华:                   

张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项有益身心的活动。

(活动三·成果汇报)

(4)为下面新闻拟写标题。

标题:         

5月1日,福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖,占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动,极大调动了我市师生研习书法的热情。

 

(1)汉字书法是富有美感的艺术,汉字书法是书法家一生学识人品的反映;汉字书法字体多样。汉字书法字体风格各异。 (2)笔墨纸砚 (3)示例:你这样说是不对的。汉字书法是我们中华民族的传统文化,在紧张的学习之余练练书法,劳逸结合,既可以提高书写能力,又可以培养性情。传承中华文化,一举多得,何乐而不为?你们说对吗? (4)漳州市在“墨香书法展示”活动中成绩喜人 【解析】试题分析:第一题,根据材料的内容,抓住关键词语“美感的艺术”“学识人品的反映”“不同字体”,从这三个方面来概括即可。第二题,根据知识积累直接作答即可。第三题,根据语言情境,了解对方观点,从合理安排时间和练书法是一种休息的方法对文化课学习有一定的好处这方面来回答对方。第四题,根据新闻的特点,抓住第二句概括性的语句,用短语拟写标题即可。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

用现代汉语翻译下面的句子,体会数量词的用法与现代汉语有何不同,然后归纳出来。

(1)苏、黄共阅一手卷。

(2)舟尾横卧一楫。

(3)又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。

(4)通计一舟,为人五;为窗八。

___________________________

(5)文言文数量词与现代汉语中的用法不同之处是:_______________________

 

查看答案

下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是

例句:能以径寸之木,宫室、器皿、人物

A. 中轩敞者

B. 通计一舟,人五

C. 中峨冠而多髯者东坡

D. 不足外人道也

 

查看答案

下列句子中加点词解释错误的一项是

A. 余核舟一(赠)

B. 启窗而,雕栏相望焉(看)

C. 明有巧人曰王叔远(奇异、奇妙)

D. 而计其长不盈寸(曾经)

 

查看答案

下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是

A. 明/有奇巧人/曰王叔远

B. 中/峨冠而多髯者/为东坡

C. 中/轩敞者/为舱

D. 虞山/王毅/叔远/甫刻

 

查看答案

填空。

(1)《核舟记》选自清代________编辑的《__________》,作者是________,明朝人。文章全面如实地写出了核舟的全部人和物,是一篇________(体裁)文。

(2)“核舟”的主题是“__________”,核舟小窗两边所刻文字是“________________”“________________________”。左边的刻字出自《________》,右边的刻字出自《__________》。文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是:__________________________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.