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下列句子没有语病的一项是( ) A. 在现代社会里,一个人是否具有继续学习的能力...

下列句子没有语病的一项是(    )

A. 在现代社会里,一个人是否具有继续学习的能力,将会影响将来事业的发展。

B. 抗洪抢险期间,驻扎在我校的解放军,时刻严阵以待,基本全部都没有休息。

C. 蚂蚁是一种过集体生活的昆虫,内部有严格的分工。

D. 他主动要求参加保护野生动物,打击乱砍滥伐,监督环境安全。

 

C 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。C项没有语病。其他各项语病如下:A项前后表述不一致,去掉“是否”。B项语意矛盾,“基本”和“全部都”矛盾,去掉“全部都”。D项缺少宾语中心语,改为“打击乱砍滥伐现象”。
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考点分析:
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下列句中加点词语使用不正确的一项是(    )

A. 当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡起来。

B. 如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼的景象。

C. 《海底两万里》中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人毛骨悚然

D. 我已经语无伦次了,这是那种人们将在赛季结束后回味价值的比赛,我们做出完美反应,我们必须捍卫榜首。

 

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下列成语书写无误的一项是(    )

A. 耐人寻味    天崖海角    小巧玲珑    因地制宜

B. 不期而至    家喻户晓    乐不可支    津津有味

C. 别具匠心    惊心动魄    无瑕及此    如醉如痴

D. 豁然开朗    言归于好    相提并论    妇儒皆知

 

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下列加点字注音全部正确的一项是(    )

A. 古(ɡènɡ)    息(qì)        引(háng)     络不绝(yì)

B. (hè)      怒不可(è)     然自得(yí)   悔(chàn)

C. 玩(xì)      有人知(xiǎn)  案(dú)       伏(zhé)

D. 误战机(yí)  如(bì)        高瞻远(zhú)  愧(zuò)

 

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梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,知道这些梦想成为事实才止,像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。—— 林语堂。不要再把自己的需求放在不重要的位置。请以“心中萌芽的种子”为题,写一篇作文。

 

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    [甲]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。//春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

《三峡》节选

[乙]江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰:“二滩相去二里,人滩水至峻峭。南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具,因名曰人滩也。”

(选自郦道元的《水经注·江水》)

1.解释加点的词语和翻译句子。

(1) 沿阻绝  ______     (2) 或大或小,其分明者须发皆______

2.用原文句子填空。

甲文第二段描写色彩出众的句子是________________________________

3.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。

山险水急三峡景; ________________,天高地厚华夏情。

4.下面是《小石潭记》选段,和本文第二自然段比较,在写水方面有什么异同?

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

相同:_____________________________________

不同:_________________________________________

5.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。

李白《渡荆门送别》里“月下飞天镜,云生结海楼”,“天镜”和“海楼”各指什么?试用散文语言改写着两句诗。

 

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