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春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵...

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.对这首诗的理解不恰当的一项是(  )

A. 首联由“望”入诗:国都沦丧,城池残破,虽然山河依旧,可是衰草遍地,林木苍苍。

B. 颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵,表达了作者思念家人的强烈情感。

C. 尾联中刻画了一位忧愁万分,苍老颓唐的诗人形象,白发越来越少、越来越短,简直连簪子都插不上了。

D. 杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,这首诗是作者中年所写,充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。

2.结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。

 

1.B 2.作者以花、鸟为“感”“恨”的主体,移情于物,写“花”“鸟”的落泪惊心,表达了作者感时伤世(忧伤国事)的深沉感情。 【解析】 试题分析:B项赏析不恰当。“烽火连三月,家书抵万金”:立春以来战火频连,已经蔓延三月,家在州音讯难得,一信抵值万金。写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。运用借代的修辞方法的是“烽火”,“烽火”借代战争,而不是“抵万金”。
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综合性学习

学校准备开展以“我读书,我思考”为主题的活动,请你踊跃参加。

活动一:定方向 选书目

(1)“主题活动”启动前,图书馆已全天候开放。面对众多的书籍,你将选择哪一位作家的作品?请写在下面横线上。

作家:______ 作品:________________

活动二:有步骤 深探究

(2)选定书目后,你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品,并写出研究步骤,完成研究任务。你的研究步骤是:

______________________________________

活动三:精阅读 美汇报

(3)经过几周的精读,你的研究任务完成了,在读书汇报会上,你将展示你的研究成果。你的展示如下:

______________________________________

 

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根据提示,用作品原句填空

(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。_______________________。(王湾《次北固山下》)

(2)八百里分麾下炙,_____________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)夫战,勇气也。___________________,三而竭。(《曹刿论战》)

(4)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:“______

__________。”(请选用《论语·子罕》中的句子填写)

(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________________”,表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。

(6)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世界,正所谓“___________________”。(请选用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写)

 

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(题文)下列各项中表述有误的一项是(  )

A. 李白,唐代诗人,我们曾学过他的作品《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《行路难》。

B. 《红岩》中的许云峰和成岗被捕后,面对徐鹏飞的威逼利诱,拒绝出卖党组织。

C. 《西游记》中的孙悟空因在五庄观偷吃人参果连累了唐僧,被唐僧赶回花果山。

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下列句子中标点符号使用不正确的一项是(  )

A. 李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪”(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。

B. 不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学,张华当了工人,我进了部队:我们都有美好的前途。

C. 材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构井然有序,文章才能立得起来。

D. 据王粲的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。”

 

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(题文)下列句子,没有语病的一项是(  )

A. 继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。

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