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语文综合运用。 山有竹则山青,水傍竹则水秀。在城市的花园里,在农舍的庭院中、在学...

语文综合运用。

山有竹则山青,水傍竹则水秀。在城市的花园里,在农舍的庭院中、在学校的读书亭边,常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力,假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报……(1)《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里,编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料,帮忙把“编者按”拟写完整。

(资料一)竹,常绿多年生植物。茎圆柱形,中空,有节,挺拔向上,质地坚硬。叶青翠,美观,凌霜不凋。

(资料二)宋代文学家苏东坡曾说:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹使人俗。”此名言留传甚广。

(资料三)清代画家郑板桥喜画竹,并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节,纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(资料四)中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等。

(1)人们爱竹,爱它那洒脱的风姿;人们爱竹,爱它那___________________;人们爱竹,爱它那___________________

(2)《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里,有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?(只需填序号)

对联:凌云劲竹真君子 ________

A、野泉声入砚池中                B、清香移在菊花枝

C、梅梢月斜入影孤                D、空谷幽兰绝美人

(3)随着两岸交流的加深,《竹韵》小报准备增设一个新栏目,以下这则材料也将编入此栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。

前不久,《海峡周刊》刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道,引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹,缔结了一段竹友缘。“千载竹文化,两岸本同源”,两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。

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(1)示例:脱俗的神韵 正直的品格 挺拔的气势 高雅的气质…… (2)D (3)示例:两岸竹缘 闽台竹友 闽台竹缘 闽台竹心 海峡竹缘……(答题要求:内容扣住“两岸竹友”,用语规范。) 【解析】 1.
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考点分析:
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下列句子中加点的成语使用正确的一项是(     )

A. 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖。

B. 怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来。

C. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行。

D. 班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学。

 

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下列句子标点符号的使用,正确的一句是   

A、你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?

B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。

C、金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。”

D、本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。

 

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根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是(   )

①虎是自然界重要的历史遗产之一,一旦灭绝,将永远不会再恢复或者创造出来。

②因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。

③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。”

④特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。

⑤如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。

A. ④①③⑤②    B. ①④⑤③②    C. ①③④⑤②    D. ①②④⑤③

 

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对《桃花源记》一文理解不正确的一项是(      )

A. “见渔人,乃大惊”表现桃花源中人对外界来人突然出现的惊奇,也反映了桃花源是一个与外界长期隔绝的地方。

B. 桃花源中人对渔人的盛情款待,表明桃花源是一个富足和平的地方。

C. 桃花源中人盛情款待渔人,是想将渔人留在桃花源,以免他出去后泄露桃花源的秘密

D. 三、四段通过表现渔人与桃花源中人的交往,描绘了作者心目中的“乐土”,寄托了作者的社会理想。

 

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下面语段中,画线的三个句子存在语病,请一一改正。

“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已司空见惯。通过开展发送红色短信活动,③我们可以在发展文化和传承文化的同时,进一步提升市民的素质。

改正:

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