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综合性学习。 “天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨...

综合性学习。

“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族,中华民族。

(1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。

(2)七(1)班举行爱国人物故事会,请你选择你熟悉的一个英雄人物,向同学们简单介绍一下他的爱国事迹。

 

综合性学习。 ⑴例:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。天下兴亡,匹夫有责。烈士之爱国也如家。 ⑵例:①同学们,我向大家介绍我尊敬的人物——南宋民族英雄文天祥,他兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”最后从容赴义。 【解析】试题分析:(1)本题考查名人名言的掌握。平时注意对爱国的名言或诗句的积累。如“天下兴亡,匹夫有责”;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;“为中华之崛起而读书”等。(2)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解英雄文化,多积累英雄人物的爱国事迹,这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。  
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考点分析:
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阅读下面名著选段,按要求回答问题。

他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

(1)选段中的“他”是名著        中的主人公       

(2)该名著的作者善于写人,善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物?请结合原著,简要说说他的性格前后发生了怎样的变化?

 

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默写。

(1)此夜曲中闻折柳, ___________________________

(2)___________________________,双袖龙钟泪不干。

(3)《木兰诗》中描写战斗激烈,战争旷日持久的句子是: __________________________________________________

(4)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:_____________________________

(5)《爱莲说》中借莲花来表现君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:______________________________________________________

 

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下列说法不正确的是(    )

A. 老师今天特别高兴。(“特别”是副词,副词一般用在动词或形容词前边,起修饰、限制作用,“特别”一词表示出老师高兴的程度深。)

B. 这两天前几天热。(“比”是介词,介词跟名词或代词结合在一起组成短语,“比”在句中表示比较。)

C. 柏林已经来了命令,阿尔萨斯洛林的学校只许教德语了。(“和”是起连接作用的连词,用来表示并列关系。)

D. “嗯,我们听了非常高兴。” 两个织工齐声说。(“嗯”是叹词,表示感叹。)

 

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下列说法不正确的一项是(    )

A. 铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

B. 《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体史书,也是中国第一部编年体通史,在中国官修史书中占有极重要的地位。

C. 《创业史》是小说家柳青的代表作品,讲述了以梁生宝为代表的新一代农民,告别老一辈单打独斗的狭隘思维,坚持互助互帮,为建设农村合作社事业而奋斗的故事。

D. 《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南宋时期北方的一首乐府民歌。

 

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下列标点符号使用不正确的一项是(    )

A. 因为鲁迅先生的胃不大好,每饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。

B. 白天,他陪请来的匠人一起干,晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料,干到半夜。

C. 《老王》选自《杨绛散文》。(浙江文艺出版社1994年版)

D. 这次“板桥杯”作文比赛,是让董晓宛去呢,还是让朱刚勇去?

 

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