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先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以...

先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

1.加点字翻译

(1)教以字:               (2) 抄录未:           

(3)因而抄录:             (4) 读书是务:

2.下列选项中与“就闾里士人家借而读之”的“之”用法一致的是  (    )

A. 大兄何见事之晚乎!    B. 久之,目似瞑。

C. 之南都,入学舍。    D. 康肃笑而遣之。

3.句子翻译

先公四岁而孤,家贫无资。

4.欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的原因有哪些?

 

1.(1)写 (2)完毕,终了,结束,完成 (3)有时 (4)只 2.D 3.欧阳修四岁时失去父亲,家中贫困没什么资产。 4.欧阳修的成才,不仅仅是因为他只身的努力,还有他的祖母善于教育,严格要求。(每点一分,言之有理即可) 【解析】 1.试题分析:文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,要求学生注意识记、积累,根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题考查“书”“毕”“或”“唯”的意思,注意积累。 2.试题分析:这是一道文言虚词的辨析题。此题要注意文言虚词的用法和意义,重点记忆考纲规定的文言虚词的用法和意义,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是所给例句是文本中的,四个选项中的句子是课本中的。如果课本的句子不熟悉,根本无法作答。答题时首先明确例句中虚词的含义,然后去辨析各个选项中该虚词的意思,最终找到与例句中虚词用法和意思相同的一项。本题要求选出与例句中“之”的用法相同的选项。例句和D项都是代词。 A.用在主谓句中的主语和谓语之间,变主谓句为主谓短语,起到取消句子独立性、强调谓语、舒缓语气的作用。B.助词,凑音节,无意义。C.动词,到。故选D 。 3.试题分析:本题考查的是文言语句的翻译。翻译句子时,要注意重点词语一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。本题要注意“孤”“资”的意思。
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阅读与赏析

折杨柳

杨巨源

水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。

惟有春风最相惜,殷勤更向手中吹。

(注释)①曲尘丝:指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。

1.全诗写了哪些景物?

2.请从修辞的角度对最后两句诗作简要赏析。

 

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(题文)名著阅读。

下面关于《骆驼祥子》内容表述正确的一项是_____

A.《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被张侦探给洗劫了。

B.《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼卖了45个大洋,“骆驼祥子”的外号在祥子卖了骆驼之后起的。

C.祥子在曹太太家的生活吃得饱、有间宽绰的屋子、饭食不苦、主人对他不错。

D.祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是刘四爷想招祥子为女婿 

⑵简答题

“告诉你,祥子,搁在兜儿里,一个子永远是一个子!放出去呢,钱就会下钱!没错儿,咱们的眼睛是干什么的?瞧准了再放手钱,不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利,或是不归本,找他的巡官去!一句话,他的差事得搁下,敢!”

此段话是________说的?从中可以看出是_______________________________ 的人

 

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下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(   )

A. 黄河!你是中华民族的摇篮!

B. 只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

C. 一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的画卷。

D. 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。

 

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下列句子中加点词语使用恰当的一项是(   )

A. 这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。

B. 在学习帮扶活动中,我校涌现了50多位先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。

C. 丁林纬在当选班长那天的班会上,慷慨淋漓地发表就职演说,受到大家的一致好评。

D. 听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止

 

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解释下列加点的字

(1)当涉猎

(2)愿为鞍马

(3)但微

(4)

 

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