将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是
①清明也是用来怀念的，怀念曾经逝去的美好或者不美好，回首过往，只要内心暖和，日日清明处处风景。
②隔着一层土，大把大把的光阴如种子播撒在另一个世界，亦如繁华盛开，花瓣上跳跃着亲人的音容笑貌，很快又融化在春风里，融化在我们的眼睛里。
③怀念的味道苦甘自知，但于怀念本身却幸福无比。
④清明是要祭祀的，也是要回忆的。
⑤在已经故去的亲人坟前，我们尝试触近坟头，和旧时光依偎在一起。
⑥回忆是最走心也最有质量的祭祀。
⑦在地平线之下，应该另有一个天空吧，那里蓝天白云，鸟语花香，也正春天，也正清明。
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ④⑤⑥①③⑦②
C. ①③②④⑥⑤⑦ D. ④⑥⑤⑦②①③
下列说法有误的一项是
A. 《格列佛游记》讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及爪哇国等地的经历。
B. “艺术家最需要的，除了理智之外，还有一个‘爱’字！”这是《傅雷家书》中父亲对儿子的谆谆教导。
C. 吴敬梓的《范进中举》、契诃夫的《变色龙》均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法，塑造了性格鲜明的人物形象。
D. 中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。
下列对修辞方法及其作用分析不正确的一项是
A. “这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着病痛的伤口。（“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。）
B. 随着欢呼声，风筝重又飘然升起。放到得意处，猛不防风筝断了线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……（“摇头晃脑”一词，将风筝拟人化，让人仿佛看见失去控制的风筝在高空中飞舞的样子，又能感觉到小伙伴们由放飞的得意到失意的无奈与惋惜。）
C. 从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。（运用排比，表达了作者对这种强盗行径的强烈讽刺与愤慨。）
D. 哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。（前一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。）
下列句子表达不恰当的一项是
A. 随着中国的不断发展，中国源远流长的文化散发出强大的吸引力，于是全球兴起了汉语热。
B. 《朗读者》是中央电视台提出的大型文化情感类节目，选用精美的文字，用平实的情感读出文字背后的价值。
C. 路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，树立城市良好形象。
D. 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
下列词语中，字形或加点字的注音有误的一项是（ ）
A. 慷慨淋漓 正襟危坐 湍急（tuān） 风雪载途（zài）
B. 豁然贯通 莫衷一是 稽首（qǐ） 面面相觑（qù）
C. 妇孺皆知 扶贫攻坚 庇护 (pì) 一曝十寒（pù）
D. 忍俊不禁 恪尽职守 蓬蒿（hāo） 黯然失色（àn）
下面两道作文题，请任选一题作文。
（1）阅读下面材料，按要求作文。
朱自清在《背影》中读信落泪：在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊。可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢？
时光流逝，世事变迁，让我们的生活里有了太多的“再也没有”。 “再也没有” 里，有对亲友的怀念，有对往事的追念，有对现实的感怀，更有对未来的期盼 ……
要求： ① 自选角度，自定主题； ② 自拟题目，自定文体（诗歌除外）； ③ 字迹工整，书写规范 ，不少于600 字； ④ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）根据下面语境，展开联想或发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。
…………
听着老师的关爱体贴的话语，我如沐春风，顿时感到前所未有的轻松，也渐渐平复了愤怒的情绪。
…………
一个人成长的过程中，挫折、误解、失落、孤独等都是无法拒绝的常客，我们不能因一叶障目而辜负了整个可以浸润心灵的森林啊！
要求：①字迹工整，书写规范，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
