下列各句中没有语病的一项是( )
A. “互动百科”号称是全球最大的中文百科网站,但在今年央视“3·15”晚会上,“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。
B. 在践行“尊老爱幼”传统美德活动中,我们所缺乏的,一是执行力不足,二是方法不当。
C. 晚饭后,几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧《温暖的弦》。
D. 随着近年来草原自驾的兴起,严重危害草原生态环境,正在成为草原不可承受之重。
下列各句中加点成语使用正确的一项是( )
A. 做任何事情都要按一定步骤循序渐进,否则会让自己陷入效率低下的忙乱中。
B. 冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,奏在人们不知不觉中悄然而至。
C. 气温骤降,红军官兵身上还是单衣薄衫,一个个噤若寒蝉,不过还要翻越终年积雪的夹金山。
D. 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影,否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没有多少帮助。
下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 上溯shuò 恻隐cè 栖息qī 明眸善睐lài
B. 魁梧wú 跻身jī 坠落zhuì 言简意赅gāi
C. 虔诚qián 嫉妒jì 迸溅bèng 毛骨悚然sǒng
D. 殷红yīn 呜咽yè 狡黠xiá 玲珑剔透tī
题目:这也是爱。
要求:①结合自我经历或感受,内容具体,感情真挚;②文中不得出现真实的人名、校名等;③不少于600字;④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
阅读下面的新闻材料,按要求做题。
2017年9月29日12时21分,我国在西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭,成功将遥感三十号01组卫星(“一箭三星”)发射升空。卫星顺利进入预定轨道。任务获得圆满成功。这是2017年7月2日长征五号遥二火箭发射失利89天后,中国长征系列火箭“卷土重来”的首次宇航发射。
1975年,长征二号丙火箭进行了第一次发射,至今已成功完成44次发射任务,发射成功率超过97%。它是目前长征系列火箭中在役时间最久、成功率最高的金牌火箭。长征二号丙运载火箭是中国唯一一型在内陆三个发射场成功执行任务的金牌火箭,其高可靠性在此前的飞行中得到了充分验证。
(据新华社2017年9月29日、《北京青年报》2017年9月30日整合)
(1)请你为这则新闻材料拟写一个恰当的标题(20字以内)。
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(2)长征二号丙运载火箭和其他长征系列火箭相比,有哪些特点?
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绿雁
罗旭峰
①他是一位乡村邮递员,衔着我的好消息,经十三公里乡村机耕道向我扑来的绿雁。我叫他吴老师,他叫我小罗。自从我开始热衷于把稿件拜寄给远方,美美的期待就鹄望于每一天,思绪随着吴老师的来去而起落如潮。
②我多么欢喜看到邮车轮毂翻飞的样子,多么欢喜听到“报纸哦——书信——来了哦!”这叫卖似的吆喝时常激起我的喜悦,也曾落下无所得的黯然。这种情绪也辐射着吴老师,当我有信件的时候,他就会一脸笑容地向我走来,一边拂开额头上稀疏的白发,一边掏出信件,两手端举,奉在我手中。他不说过多的话,只是呵呵笑着。然后驾起他皮色斑驳、叮当嘶鸣的老铁马,举起的左手向后摇摇,是向我作别,更是策马奔驰……
③然而近年来,我总把这份期望重重地压在心底——吴老师不利落了,来去不再准时。人们说他打零工摔断了三根肋骨,我说他不是有工资吗?人们摆摆手,用嘴角抿着轻笑。每每想打个电话问问,问问他的身体,更问问我的信件,但终以叹息之声作罢。我知道我无法再期待这个报喜者,原本的喜悦一旦被时间长期过滤,也变得犹如嚼蜡。我甚至想过行使追究的权利,叫吴老师吃亏,叫这匹墨绿的驽马没过冬草吃,可是晓得个中情由的人又摆摆手,仍然用嘴角抿着轻笑。
④吴老师本是小村庄的代课老师,过着半工半农的营生,一干就是十年。四十岁的时候被聘请到乡镇工作,然而人算莫如天算,十五年后因文化年龄等原因遭到清退,领了不过万元的一次性补偿金,走了,带走了委屈和无奈,回到邻居的冷言冷语之中。雪上加霜的是,吴老师有一个弱智多病的妻子,还有一双七十多岁的老父母,膝下又没有子女。想到他这样的家境,我也便不再忍心追究了——但凭他现在的情况,恐怕在这一行也干不久了。
⑤可是,希望的火苗行将熄灭之时,吴老师又来了。“小罗,你的信,好像是一本大大的书。”没有吴老师那熟悉的呵呵声陪衬,我觉得是做梦。“小罗——”这声音十分微弱,在我耳边徘徊,又忽隐忽现。他双手端举着一个信包。他头发花白而稀疏,他的头很小,整个就像一个倒扣的白色斗碗,颧骨尖耸,眼睛眍,这是斗碗上不可修补的缺口。
⑥“吴老师——”
⑦“小罗——”
⑧有一瞬间,我几乎忘了那个我日夜挂惦的信包。现在我接住它——
⑨“吴老师——”
⑩“小罗——”吴老师笑了起来,但那呵呵之声没有跟上来。
⑪从那以后,我几个月没收到信件了,直至那天,一辆崭新的四轮机动邮车大声武气驶进单位院坝,让我确认了:吴老师确实不会再来送信了。
⑫原来,为了贴补家用,吴老师当邮递员的同时,不顾劝阻,执意到小砖窑背砖。而他瘦弱的身躯显然无法负荷。不几天,吴老师像一棵枯树一样折了,弄断了三根肋骨……
⑬现在,连邮递员工作的每月二百六十元补助金也泡汤了。
⑭我突然想到,那次吴老师送来那本大大的书,或许是他邮递生涯的最后一站了。我又想到,吴老师一定时时关注着我的每一次信件,充当着我的第二双眼睛,因为他说我是大文化人的时候,那浑浊的眼睛就像父亲一般温暖。
⑮万幸的是,不久又有消息,吴老师的双老已经被民政部门安置在了福利院,他的妻子虽然有病有痛,但能吃能笑,能跟在吴老师左右。而吴老师因为对弱病家人的不离不弃,受到特别嘉奖,被安排到福利院从事护理工作。
⑯今年3月,我因公去了一趟福利院。当我再次看到吴老师的时候,他已经把白发梳成了小偏分,干净而精神,腰杆也直了些,见了我,突然端直了双手,呵呵笑着说:小罗,来接喜——我一愣,立正,接过了他手中并不存在的“信包”。我们都笑了。
⑰我们喝着茶聊着天,聊他的生活,聊我的写作。他很想表达些什么,可没能说出来,但我知道吴老师想说的话是:做文章就要像送信一样诚信,像照顾家人一样温暖。
(选自《人民日报》)
1.阅读全文,按事情发展的先后顺序理清有关吴老师的故事情节。
吴老师时常给“我”送来有关稿件的信件→ (1)__→(2)__ → (3)__→在福利院,吴老师与“我”聊生活、聊写作。
2.结合语境,说说你对选文第③段加点词语“过滤”含义的理解。
我知道我无法再期待这个报喜者,原本的喜悦一旦被时间长期过滤,也变得犹如嚼蜡。
3.选文第⑤段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?
他头发花白而稀疏,他的头很小,整个就像一个倒扣的白色斗碗,颧骨尖耸,眼睛眍,这是斗碗上不可修补的缺口。
4.选文中的吴老师和“我”都是善良的人。结合选文内容,说说他们的善良分别表现在哪里。