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九年级(1)班班委会向本班家长发出了一封邀请函,其中画横线的A、B两处,一处有语...

九年级(1)班班委会向本班家长发出了一封邀请函,其中画横线的A、B两处,一处有语病,一处语言不得体,请写出你的修改意见。

邀请函

尊敬的家长:

为了响应河南省政府教育扶贫的号召,A让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中,帮助边远贫困地区学生放飞梦想,用实际行动创建和谐社会。我们洛邑中学九年级(1)班拟于2018年5月16日下午5:00在本班教室举办一声爱心捐赠活动。B要求您必须参加!

洛邑中学九年级(1)班班委会

2018年5月10日

修改意见:

 

(1)将“强烈”改为“积极”或“踊跃”(或:删去“踊跃地”)(2)把“要求您必须参加”改为“诚邀您依时参加”。(语气委婉,表达得体即可) 【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A句用词不当,应该将“强烈”改为“积极”或“踊跃”;B句表达不得体,应该把“要求您必须参加”改为“诚邀您依时参加”。
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考点分析:
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A. 缱绻     关连词     振聋发聩     殚精竭虑

B. 羸弱     兵马俑     沧海一栗     酣态可掬

C. 酝酿     理程碑     推本溯源     白驹过隙

D. 赝品     管弦乐     精神矍铄     妇孺皆知

 

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B. 致/扭  台/鼓助威  方兴未/自怨自

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