Question

三  峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

1.下列加点加粗字的注音有误的一项是（    ）

A. 不见曦月  （xī）    B. 沿溯阻绝（shù）

C. 素湍绿潭  （tuān）    D. 飞漱其间（shù）

2.解释下列句中加点加粗的词。

(1)良多趣味（______）   (2) 林寒涧肃      （_________）

(3)属引凄异（______）   (4) 虽乘奔御风不以疾也（_____）

3.将下列文言语句翻译成现代汉语。

（1）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

（2）其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

4.昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

Answer

1.B

2.真(或实在)寂静连续快

3.（1）在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。。

（2）这其间有一千二百里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着疾风，也不如船行的快。

4.示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。

【解析】

1.试题分析：考查对字音的识记。对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读等，学习和识记的过程中可以进行分类整理。本题中“溯”字正确的读音是“sù”。故答案为B。

2.试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“疾”是“快”的意思；“属”是古今异义词，“连续”的意思。

3.试题分析：此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。文言文翻译，在初中阶段尽量此用直译法，要求逐字逐句的落实，尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“绝、巘、漱、虽、奔、疾”的意思，必须翻译出来。

4.试题分析：考查学生的语言表达能力。导游词的写法：首先要有称谓；其次要介绍浏览景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等；在此基础上，重点从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，最后要表达对客人的欢迎。本题是简单的导游词的开场白，依据导游词的基本格式，再结合《三峡》一文的介绍和给出的三峡大坝的图片，向游客介绍三峡，突出其特点，并表达对游客的欢迎。答案不唯一，符合题目要求即可。