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为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做...

为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

材料一:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产、消费行为以及出行的交通方式,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。

材料二:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能减排就是最大的减碳。”

1.为本次活动拟一条宣传标语。

2.在以“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,大家推荐你来发言,你将会提出什么样的合理性建议让大家都参与到“低碳生活”中,请写下来。

 

1.“绿色出行,低碳生活。”\“低碳生活新方式,节约健康你我他。” 2.骑自行车上学,节约用水用电,少坐私家车,多乘公交车…… 【解析】 1.考生答题时首先要了解标语的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。 2.低碳生活,就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而低碳,减少对大气的污染,减缓生态恶化。如:骑自行车上学、节约用水用电、少用一次性筷子、少开私家车、多乘公交出行等。
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考点分析:
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仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;

青春是__________,她__________;青春是__________,她__________

 

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古诗默写。

(1)__________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(2)此夜曲中闻折柳,__________。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)《木兰诗》中表现战争旷日持久、惨烈的句子是:____________________

(4)《木兰诗》中提炼“扑朔迷离”这个成语的句子是:____________________

(5)《晚春》中用拟人、比喻手法写杨花的句子是:____________________

 

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下面关于修辞判断有误的一项是(    )

A. 世界上难道还有比我更幸福的孩子吗?(反问)

B. 标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。(比喻)

C. 亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住自己的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(比喻)

D. 光明!光明!快给我光明!(反复)

 

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语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是(   )

A. 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B. 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”

C. 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?

D. 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了人海洋、森林、高山、沙漠……等六大要素。

 

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依次填入下面文字横线上的短语,与上下文衔接最恰当的一项是(    )

溪流一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己    ;它从石崖上跌落,便有了自己    ;它回旋在深潭之中,便有了自己   

A. 白练般的颜色      不可测的深沉       铜的韵味的声音

B. 不可测的深沉      铜的韵味的声音     白练般的颜色

C. 铜的韵味的声音    白练般的颜色       不可测的深沉

D. 铜的韵味的声音    不可测的深沉       白练般的颜色

 

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