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选择加点词意义不同的一项( ) A. 不足为外人道也 何足挂齿 B. 寻向所志 ...

选择加点词意义不同的一项(    )

A. 为外人道也    何挂齿

B. 所志          所披靡

C. 其两膝相者      肩接踵

D. 其船背稍夷        化险为

 

B 【解析】试题分析:此题考查学生辨析文言实词的能力。一般考查的语句有课内的,也有课外的。课内的主要识记课文下面的注解字词,课外的要结合语境去理解与推断。此题较为简单,弄明白句意的基础上回答即可。A.值得。B.先前/力量到达的地方。C.靠近。D.平。故选B 。  
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考点分析:
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解释加点词的含义。

(1)男女衣着,如外人______

(2)余人各复至其家______

 

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古诗文名句默写。

(1)气蒸云梦泽,__________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(2)青青子衿,__________。(《子衿》)

(3)__________,在河之洲。(《诗经》)

(4)__________,白露为霜。(《诗经》)

(5)__________,俶尔远逝。(《小石潭记》)

(6)__________,胡为乎中露?《式微》

(7)初中毕业后,同村的王小明和张小天分别考上了本市和省城的高中,开学同一天的他们在汽车站握手言别。王小明说:“你去外地,我在本市,但我们的离别的心情是一样的,正如‘____________________’”。张小天说:“我明白你的意思,也感受到了你的情意,但我们毕竟不是出去做官,所以我认为此时此景此情用‘____________________’两句来彼此祝愿更合适一些。”(运用《送杜少府之任蜀州》诗句作答)

 

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给加点的汉字注音或根据拼音写出相应的汉字。

(1)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得(zào)____热了,使(tián)____静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

这是《安塞腰鼓》里面的一段文字。安塞腰鼓是陕北地区的一种文化特色,素以粗______豪放、刚健雄浑著称,具有力量之美。

(2)吴伯箫的《灯笼》从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。其中有文化上的:在纱灯上描红,爱的是那份雅(zhì)____;对宫灯的想象,体验的是深长的历史(kuàng)____味。有情感上的:挑着灯笼,迎回祖父,长幼情笃;接过纱灯,上下灯学,母子情深;跟着龙灯跑个半夜,伴着小灯入梦,绽放着飞扬的青春;祖姊远嫁,进士第的官衔灯映照着(tuì)____色的朱门,记录着岁月的沧桑……

 

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从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)半命题作文 题目:有______相伴滋味长

先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。

(2)命题作文 题目:你有属于自己的光芒

根据自己的理解,结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

 

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父亲是只狮子王

①父亲是个故事大王,我最喜欢他说狮子王的故事。

②至于狮子王是怎样走过童年,怎样经历险阻,怎样战胜对手,怎样称霸草原,这些都成为我童年梦境里最美的情节。在我的梦里经常有一只大狮子带领着小狮子奔跑,就像父亲所说的那样,他是狮子王,我就是小狮子。

③八岁的时候,迫于生计,父亲要去城里打工。当时这个城市还是我听说过最远的地方——哈尔滨。父亲走后,我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊,我第一次尝到父亲不在身边的滋味。

④我吵闹着母亲给我讲故事,听着听着居然能够哭出来。母亲问我为什么哭,我很委屈地告诉她,她讲得没有父亲的好。在父亲的嘴里,老狮子王打败鬣狗的惊险令我尖叫,老狮子王跋涉千里寻找希望让我感动,老狮子王的死去让我失望,而小狮子的成长又令我憧憬,这些,娓娓动听。

⑤也许是母亲把这件事告诉了父亲,后来父亲给我写了一封信,是从哈尔滨那种地方寄来的。我拿着信封,向村子里所有的小伙伴炫耀,认为那里面装的是世界上最好的东西,他们都没有。

⑥当拆开信封的时候,未免有些大失所望,上面就写着几笔歪歪扭扭的字,也没有落款:“孩子,记住你是一只小狮子,狮子王小时候也是没有爸爸的,他是自己学会奔跑和搏斗的,你也是一样。”由于父亲的“欺骗”,我再也不相信这个世界有什么狮子王。以前没有,将来也不会有。

⑦高考前一天,我所在的乡镇中学集体包车到县城考试。父亲说好了回来送我,我在校车旁等他。还有五分钟就要开车了,我踮起脚尖四处寻找着父亲,由于天气很热,豆粒大的汗珠从额头上滚落下来。他大概不会来了,我这样揣测着。不一会儿,我听见校车启动的响声,我连忙拖着沉重的行李箱挤了进去,抢了一个靠窗户的位子坐了下来。

⑧“小北,小北。”我听见有人在叫我的名字,那声音很着急,是父亲。我把头探出窗外,看见了正在快速奔跑着的父亲。他跑得很快,大风掀翻了他的草帽,他依旧不停地跑,同时嘴里还在叫喊:“小北,小北。”他每叫一下,我的心就颤抖一下。

⑨“爸,回去吧。”他也许没有听见我的话,反而越跑越快。司机也发觉有情况便关了油门,父亲逐渐靠近并追上了车子。但是父亲很矮,而车窗却很高,我看不见父亲的脸,却看见一双粗糙的手从下面伸上来,两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着一层纱布,应该是镰刀割的。

⑩“爸——”我激动地叫了出来,但是校车却不给我们任何说话的机会。我努力地把头伸到窗外,看见父亲站在那里离我越来越远,然后他又不停地往回跑。大风把他的衣服吹得鼓鼓的,只给我留下一个奔跑的背影。

父亲给我的一百块钱里包着一张纸,上面只有简短的一句话:“你是一只小狮子,早晚会成为一只狮子王。”

我闭上眼,看见一只奔跑的狮子王,那是父亲。

1.文章主要写了父亲与“我”之间的三个故事。请分别概括。

2.第⑥段,当“我”拆开信时,“我”为什么会大失所望?

3.按照提示赏析下面的句子。

(1)父亲走后,我就像找不到方向的小船在无边无际的海面上孤独地漂泊,我第一次尝到父亲不在身边的滋味。(从修辞方法的角度)

(2)但是父亲很矮,而车窗却很高,我看不见父亲的脸,却看见一双粗糙的手从下面伸上来,两根手指中间夹着一张红色的钞票。而父亲的一根手指上还包着一层纱布,应该是镰刀割的。(从人物描写的角度)

4.通读全文,说说文中的“狮子王”这个词语有哪些含义。

5.根据文章内容简要概括父亲的形象。

 

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