阅读下面的文言文,完成下列小题。
【甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也’。王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’”
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
【乙】景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘,坐堂侧陛③。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善,寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”
(节选自《晏子春秋》)
【注释】①景公:齐国国君。②霁:天放晴。③陛:皇宫的台阶。
1.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。
其 实 味 不 同
2.解释下列加点的字。
(1)晏子将使楚(________)
(2)齐人固善盗乎(________)
(3)叶徒相似(________)
(4)公被狐白之裘(________)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
(2)乃令出裘发粟以与饥寒者。
4.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明什么?简要回答。
5.晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选一人,略作评析。
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
1.下列分析不正确的一项是( )
A. 这是一首怀古诗。作者通过对古代人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。
B. “何处望神州?满眼风光北固楼”这两句诗运用了反问的修辞手法,可谓“惊天地,泣鬼神”,弦外之音是中原已非我所有了。
C. “年少万兜鍪,坐断东南战未休”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统帅千军万马,雄踞东南一隅,英武了得。
D. “生子当如孙仲谋”本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,代表了人民要求发愤图强的呼声。
2.作者赞颂孙权的用意是什么?
默写。
(1)____________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(2)____________,壮士十年归。(《木兰诗》)
(3)____________,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》)
(4)____________,隔江犹唱后庭花。(《泊秦淮》)
(5)浩荡离愁白日斜,____________。(《己亥杂诗》)
(6)橘生淮南则为橘,____________。(《晏子使楚》)
(7)《过零丁洋》中直抒胸臆,表明作者文天祥以死明志的是:____________,____________。
(8)《送杜少府之任蜀州》的“____________,____________”已成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。
用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程,衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给你的妈妈拟写一条母亲节短信。
请根据你的阅读积累,完成下面的“读书卡”。
书名:《钢铁是怎样炼成的》
作者:(________)
故事主人公:(________)
概述你认为精彩的一则故事:(________)
你获得的启示:(________)
下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
A. 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感。
B. 由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。
C. 这样美好的天气,同学们来到了邻水大峡谷,在大自然中尽情享受天伦之乐。
D. 曲靖自然资源丰富,投资环境宽松,许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。