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下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是 (D) A. 《伟大的悲剧》一文,...

下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是    (D)

A. 《伟大的悲剧》一文,写了英国斯科特探险队历经艰险即将到达南极点时,却悲哀地发现以阿蒙森为首的挪威人已捷足先登,但他们仍坚持朝终点走去。

B. 《太空一日》展现了我国宇航员杨利伟首次太空飞行的一些充满紧张和意外的经历。

C. 《带上她的眼睛》是一篇将科学与幻想结合起来的科幻小说,创造出一片奇妙而又合理的想象天地。

D. 《河中石兽》中的老河兵长期在河边生活,所以他知道落入河中的石头,应当在上游寻找。

 

D 【解析】本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文,逐项进行分析即可。D项理解分析错误,因为老河兵能够透过事物的表面现象看到事物的本质。他有丰富的水文经验和流水物理知识,所以他提出了要到上游去找的路径。  
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考点分析:
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下列选项中,填入文段空白处最恰当的一项是

1957年10月4日,哈萨克大荒原一个小小的角落里,发出一声沉闷的巨响,一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭,梦幻般地升上了星空。

苏联成功发射人造卫星的消息,震动了最早具有飞天梦想的中国人。    面对天疆的呼唤,翌年5月17日,毛泽东在中共八届二中全会上,挥动了他那扭转乾坤的大手:“我们也要搞人造卫星!……”

A. 中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际,中国,不能再一次落伍。

B. 在航天时代到来之际,中国,不能再一次落伍。中国是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度,是嫦娥的故乡,火箭的发源地。

C. 中国是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度,是嫦娥的故乡,火箭的发源地。在航天时代到来之际,中国,不能再一次落伍。

D. 在航天时代到来之际,中国,不能再一次落伍。中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。

 

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下列句子中,标点符号使用不正确的一项是

A. 历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?

B. 在“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,这个声音又出现了,但我告诉航天员:“出现这个声音别害怕,是正常现象”。

C. 当时我突然想到,美国的“哥伦比亚号”航天飞机不就是这样出事的吗?一个防热板先出现一条裂缝,然后高热就使航天器解体了。

D. 她没有回答我的话,而是自己轻轻哼起了一首曲子,哼了一小段后,她说:“这是德彪西的《月光》。”

 

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下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是

A. 她用这惊心动魄的太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,孜孜不倦地讲述给我们听。

B. 侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

C. 行进在幽深的峡谷中,他们一行人屏息凝神,感到胆战心惊。

D. 在高度现代化的今天,有人还希望过古代隐士那挥洒自如的生活,我认为这是不现实的。

 

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下列词语书写全都正确的一项是

A. 闲遐  耐人寻味  精疲力竭  扬扬得意

B. 凛冽  五脏六腑  精打细算  勇往直前

C. 遗孀  姗姗来迟  千钧重负  小心冀冀

D. 严瑾  天涯海角  心有灵犀  海市蜃楼

 

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下列加点字的注音,不完全正确的一项是

A. 出(zhuài)   告(qìng)   战(lì)    怏不乐(yàng)

B. 跚(pán)     阴(mái)    宁(wú)    毛骨然(sǒng)

C. (zhuó)    吞(shì)    热(zhì)   白雪皑(ǎi)

D. (zhuì)    弱(léi)    游(áo)    芸众生(yún)

 

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