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课内文言文阅读 愚公移山 《列子》 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之...

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愚公移山

《列子》

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

1.解释下列加点的字在句子中的意思。

(1)年九十___________    (2)杂然相___________    (3)一朔东___________

2.将下列语句翻译成现代汉语。

(1)寒暑易节,始一反焉。

译文:___________________________________________________________________

(2)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

译文:___________________________________________________________________

3.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(     )

A. 本文是一篇寓言,既有生动形象的故事情节,又带有神话色彩,通过愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄。

B. 文章以“愚”命名大智大勇的愚公,以“智”命名鼠目寸光的智叟,这一颠倒加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。

C. 愚公在对智叟进行反驳时理由充分,信心百倍,他指出“人无穷”而“山有尽”,说得智叟哑口无言,无力回击。

D. 愚公妻子的“献疑”和河曲智叟的“汝之不惠”表示:二人对愚公移山行为的态度持反对意见,认为愚公的行为是不明智的。

 

1.(1)将近 (2)赞同(3)通“措”,放置 2.(1)冬夏换季,才往返一次。(2)你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连寡妇孤儿都不如。 3.D 【解析】选自:《列子》 作者:列御寇 年代:春秋 参考译文: 太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈,本来在冀州南边,黄河北岸的北边。 北山下面有个名叫愚公的人,年纪快到90岁了,在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞,出来进去都要绕道,就召集全家人商量说:“我跟你们尽力挖平险峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?再说,往哪儿搁挖下来的土和石头?”众人说:“把它扔到渤海的边上,隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人(上了山),凿石头,挖土,用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季,才能往返一次。 河湾上的智叟讥笑愚公,阻止他干这件事,说:“你简直太愚蠢了!就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?”北山愚公长叹说:“你的心真顽固,顽固得没法开窍,连孤儿寡妇都比不上。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?”河曲智叟无话可答。 握着蛇的山神听说了这件事,怕他没完没了地挖下去,向天帝报告了。天帝被愚公的诚心感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山,一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南部。从这时开始,冀州的南部直到汉水南岸,再也没有高山阻隔了。 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:厝:通“措”,放置。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:易:交换。反:通“返”,往返。
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给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。

近日,由省文化厅、财政厅正式发文命名的第一批“广东省公共文化服务体系示范区”公布,龙湖区是汕头市唯一入选的区县。这也是粤东及粤西北欠发达地区唯一一个省级公共文化服务体系示范区。这个称号的获得,进一步提升了龙湖区的文化软实力和影响力,为汕头争创全国文明城市添砖加瓦。

省文化厅、财政厅于2014年底组织开展了创建广东省公共文化服务体系示范区工作,全省首批创建了8个示范区,龙湖区作为汕头市唯一一个被推荐申报的行政区,经省创建专家评审,成功地获得了“广东省公共文化服务体系示范区”的光荣称号。

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下列病句修改错误的一项是(     )

A. 随着纪录片《厉害了,我的国》的放映,让我们了解了国家在各领域中所取得的举世瞩目的成就。(删去“随着”或“让”)

B. 在今年召开的十九大会议中,习近平总书记为我们刻画了中国特色社会主义新时代的美好蓝图。(把“刻画”改为“描绘”)

C. 在语文综合实践中,“阳光阅读”的开展与策划,对于提升学生的语文核心素养起到积极的作用。(将“策划”与“开展”对调)

D. 央视大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》不仅让观众深刻领悟到诗词背后的文化内涵,而且更能让观众在歌手的演绎中领略到诗词的音韵之美。(把“领略”改为“感受”)

 

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下列语境中,用语不得体的一项是(       )

教育界泰斗余老今天光临我校,校长亲自到校门口恭迎。余老在大礼堂为全校师生作了学术报告。校长听完报告,很高兴地进行总结发言:“余老的讲座很全面,很透彻,真算得上是抛砖引玉!下面我来补充几点,权当狗尾续貂。”

A. 光临    B. 恭迎    C. 抛砖引玉    D. 狗尾续貂

 

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根据拼音写出相应的词语。

(1)让我们远离xuān xiāo ________,去倾听,去沉思吧。

(2)他按照早出晚归捕鱼撒网那股yōu xián ________的心情撑着船。

(3)面对这样的天文数字,人们岂能wú dòng yú zhōng ______________

(4)做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们应kè jìn zhí shǒu __________

 

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根据课文,默写古诗文。

(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,____________。(《诗经·关睢》)

(2)有约不来过夜半,____________。(赵师秀《约客》)

(3)________________________。力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)

(4)人的一生不可能十全十美,我们可以引用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的句子:“________________________”来表达这个意思。

(5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》一诗默写完整。

八月湖水平,涵虚混太清。________________________

________________________。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

 

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