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阅读下文,完成下列小题 柔软的父亲 ①清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西...

阅读下文,完成下列小

柔软的父亲

①清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,拿着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。

②原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。不会有清洁工穿一身体闲西装来工作的。这人约莫40岁,面孔和身材都带有北方人的轮廓,显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。

③这时,另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来,开始给他提意见:“这哪有蝌蚪哟,还早哩……”男子唯唯听着,也不辩解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。

④其实我很想告诉他,在小区隔壁的西南政法大学,有一块大水塘,那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着孩子去过,孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪,欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪,我并没说。

⑤出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软”,我当然也猜得出未,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子,准确地说,是为了孩子的愿望而来。没有喧哗,没有铺张,甚至有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。

⑥他的神情让我想起了另一个人。

⑦我读初中一年级时,有一一位十分要好的同学,我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看。然而,有一天,这种感觉被彻底改变了。那是在初夏,我在同学家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手一一那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。

⑧从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。

⑨年少时,当我们提起父亲,总觉得这是一个坚硬的词,抑或是一个沉默的形象,因为他总是话不多,总是让你惧怕,让你觉得难以接近。

⑩我跟父亲就是如此,从不交流。记得十岁那年的一个费昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上,我极力地压抑着,才没让自己叫出声,没让眼泪流出来。

⑾很多年来,我总认为自己没有享受过“父爱”。然而,当他离世,当我自己也成了一个孩子的父亲,我终于明白,原来我不是没有得到过爱,而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦,隐晦得让你无从察觉。

⑿就像那个让我难忘的黄昏,他可能早已预知,这将是他最后一次给我洗澡,所以他把全部的不知来处的酸楚和爱怜都积聚在了手掌里。

⒀那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。

1.用简要的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现。

2.赏析下面句子中加点词语的表达效果。

男子唯唯听着,也不辩解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。

3.选文描述拳师父亲主要运用了怎样的手法,请结合文章内容简要分析这种写作手法的作用

4.文中结尾写到“那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。”作者为什么认为“疼痛”是一种“柔软”?

5.“没有喧哗,没有铺张,甚至有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。”请结合你的生活实际,谈谈对第⑤段划线句的理解。

 

1.中年壮汉为孩子在池塘边费力捉蝌蚪;拳师父亲为孩子萤火虫;“我”的父亲给“我”洗澡。 2.“兢兢业业”一般形容小心谨慎、认真踏实的工作态度,在这里大词小用,形象生动地表现了中年壮汉给孩子捕捉蝌蚪时小心认真的样子,表现了父亲对孩子的爱。 3.对比。将“拳师”父亲“满脸横肉,彪悍异常”的形象和他为孩子着萤火虫的慈爱浪漫之心形成对比,突出表现了父亲的“柔软”。 4.“我”和父亲从不交流,那一次洗澡可能就是父亲之间难得的近距离接触的机会,父亲把全部的不知来处的酸楚和爱怜都积聚在了手掌里为儿子搓澡,他用这种方式来表达自己对孩子的爱。那种刻骨铭心的疼痛成了父亲隐晦的爱的表现,正是父爱的“柔软”所在。 5.能围绕“父爱往往是隐晦的,默默的,不声张的”来谈即可。 【解析】 1.本题考查对课文内容的提炼概括能力。解答此题要注意文段的事件描述,然后根据“人物+事件”的方式概括。从“他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪”“一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫”“记得十岁那年的一个费昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上”可以提炼出问题的答案。
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考点分析:
相关试题推荐

请仔细观察右面这幅漫画,完成后面的题目。

(1)为这幅漫画拟一个恰当的标题,不超过8个字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(2)简要概括漫画的寓意。

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阅读下面的表格,完成后面的题目

    下面是某中学对该校600名学生采用问卷调查的方式,就“出彩中国人”和“中国好声音”两大电视节目的收视情况进行调查,统计结果如下:

 

出彩中国人

中国好声音

喜欢

不太关注

喜欢

不太关注

原  因

很感人,很励志

与自己关系不大

能表现个性

品位不高

收视人数

182

418

490

110

比    例

30.3%

69.7%

81.7%

18.3%

 

 

(1)请用一句话概括统计结果。

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(2)以上统计结果说明了什么问题?

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名著阅读。

傅雷家书(节选)

早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!

(1)对文中画线句子理解错误的一项是(    )

A.对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。

B.既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。

C.傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑。

D.傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。

(2)贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个(     )的人。

A.谦卑     B.幸福      C.成功      D.坚强

(3)对本段文字理解错误的一项是(    )

A.本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。

B.本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望。

C.傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。

D.本段文字偏重理性,言辞恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容。

 

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默写

(1)杨家岭的红旗啊高高地飘,__________

(2)《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是____________________

(3)蒹葭萋萋,__________。所谓伊人,__________

(4)__________,悠悠我心。

(5)《望洞庭湖赠张丞相》中写出湖水汹涌澎湃的磅礴气势的句子是____________________

 

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下列文学常识的表述,正确的一项是(    )

A. 《社戏》中鲁迅通过回忆自己小时候的亲身经历,表达了对童年美好生活的留恋之情。

B. 《回延安》采用了陕北民歌“信天游”的形式,诗人贺敬之使用了富有地方色彩的词语,抒发了自己对延安的深情。

C. 《大自然的语言》是一篇说明文,说明文一定要使用说明性语言,如果使用生动性语言则会使说明不准确。

D. 《阿西莫夫短文两篇》都属于事理说明文,但它们的说明顺序明显不同。《恐龙无处不有》以介绍恐龙生存的大陆为主,属于空间说明顺序;而《被压扁的沙子》则遁过介绍斯石英说明恐龙灭绝的原因是撞击,主要使用了逻辑顺序。

 

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试题属性

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