满分5 > 初中语文试题 >

“原来”,意思是发现以前不知道的情况,生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘...

“原来”,意思是发现以前不知道的情况,生活百味,青春多彩,“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”蓦然回首,原来:凡事蕴理,万物成趣,人间有情;苦难也可以成营养,美丽或许有缺憾,我也是一道风景……请以“原来,_________”为题,写一篇文章。参考答案:

 

参考例文 原来我也能行 也不知是什么原因,让我从出生起就有了一个胆小自卑的性格,从小我就一直认为我样样不如别人,是世上最没用的人。父母、老师看到我这种情况心里也都很着急,于是他们便使出浑身解数,想要改变我这种古怪的性格。老师的关心,父母的照料,采用了许多办法,可对我没有一丁点作用。直到小学三年级时我遇见了她,却奇迹般的改变了我。使我意识到每个人都是世上独一无二的,是不可替代的,让我明白了——其实我也很棒。 这事让我从头说起。在遇见她以前,我虽然在班上的成绩也是数一数二的,可是由于我胆小孤僻的性格,同学们都不愿意和我交往,久而久之,我也习惯了,也养成了独来独往的性格。直到三年级的下学期,班上来了一个插班生,老师让她和我同桌。就是她使我改变了。她长的很漂亮,一来就受到老师同学的青睐,当时我心里那个气呀,可我还抱着一点侥幸的心里,人长的好看,不代表你成绩就比我行,哼,等着瞧!可我很快就失望了,因为在几次的测验中,她的成绩都在我之上,这下彻底的把我那仅有一点自尊也打掉了。于是我变的更孤僻了,整天给她白眼,而她对我却总还是那么好。一天老师为了让我锻炼一下胆子,让我上台演讲,我心里害怕极了,这时她却递了一张纸条给我:相信自己,你能行的!看了这些,我心里不那么胆怯了,满怀自信地走向台去。我努力克制住自己恐惧的念头,深吸一口气。声情并茂地演讲起来(虽然是对着稿子念)。在我念完的一刹那,她第一个鼓起了掌,让我第一次感受到了班级的温暖。也让我变得自信起来。课后我带着歉意给了她一张纸条:谢谢你,是你让我有了自信!你能原谅我以前那样对你么?给出纸条后,我怀里像揣了一只兔子,生怕她不再原谅我,谁知她的回信却那样的感人:过去的事都已过去了,有什么好提的呢?我们不是朋友吗,只是你要相信自己是世上独一无二的,是最棒的! 这件事已经过去了四五年了,现在回想起来依旧是那么温暖!我们虽然失去了联系,但我很想再次对她说“谢谢你!是你,让我知道了自身的价值;是你,让我感到了集体的温暖;是你,让我明白了友谊的真谛;是你,为我铺开了一条自信的路!” 【解析】此文为半命题作文。“原来”,提示要“发现以前不知道的情况”,写出“意想不到”或认知的变化。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,有一个从视觉盲点中走出来的过程;“蓦然回首”有一个从迷惘困惑中豁然开朗的过程。“我也是一道风景”有一个从茫然不知到自我觉醒的过程。“原来”是一个范围比较广的词语,可写的范围较广,可以写成颂扬亲情类,如:“原来,温情就在身边”、“原来,幸福一直都在”;也可以写成赞美友情、师生情类,如:“原来,理解如此重要”;或者抒写自己的思想蜕变,如“原来,疤痕也是一种美”等等。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读文章,回答问题

两个邮递员

王安忆

①再早的时候,我们这里的邮递员是一个清秀的男孩,说话十分温和,对人也亲切。每当谁家有汇款或者挂号信,他便在楼下一声一声殷殷地叫着,等那人终于被叫醒,从窗口伸出头来答应着,他就总是说:“你慢慢的好了,不要紧的。”在我们的信箱前边,时常的排满了自行车,他就一辆一辆小心地搬开,挤身进去往信箱里投信。我出了新书,便按了信封上投递员的名字签了名送给他,我觉得,假如他喜欢我的书,我会很高兴。他接过书便欣喜而温文地道谢。有时候,我从外归来,见他骑了绿色的自行车迎面而来,这样的时候,他就腼腆地低了头,装作没看见的样子,从我身边过去。只在万不得已时,他才对我说话:“王安忆,你的挂号我交给你家邻居了。”当我要谢谢他时,他便红了脸逃跑似地骑车走了。

②后来,他不再来了,接替他的是一个健壮的小伙子,帽沿压在眼睛上,英俊的脸上发出一些青春痘。人们见了他就问道:“那个小孩怎么不来了?”他说:“对了,他不来了。”人们便惋惜地说:“那孩子多么好啊!”毫不掩饰对那男孩的怀念,却也并没怎么使他难堪。他总是每日两班按时来送信,有时候会把一叠信交给某个顺路的居民,请他帮忙捎上去,挨家发一发。如那人稍有难色,他就说:“帮帮忙啊!”有挂号和汇款时,他便在底下声嘶力竭地叫喊,一声比一声紧,催命一般,等人气喘吁吁拿了图章赶下来,他就埋怨道:“我这样叫,难道你还听不见吗?”有一回,我盖了图章,他将挂号递给我时问道:“你是王安忆?”“是的。”我说。“那你是政协委员啦?”他很激动似地嚷,然后又正色道:“那你对我们的工作提提意见?”过后,在马路上或弄堂里遇到他,他就会大老远地喊道:“政协委员,今天有你的信,放在你的信箱里了。”或是:“政协委员,今天没有你的信。”还有些时候,则说:“政协委员,上班去啊!”我被他喊得十分难堪,要制止他,他却已一溜烟地快乐地骑远了。有一次,他在递交了挂号信件时又一次要我给他的工作提意见,我就夸了他一句,不料他立即兴奋地说道:“那你给我写一篇报道。”他的很黑的眼睛在帽沿下闪着亮光,令人很不忍心拒绝他,可是却从心底里觉得这报道写起来有些困难。

③现在,我们这里的邮递员又换了一个白净的圆脸的女孩,说话很害羞,工作也负责,我问她:“新来的?”她小声说:“已经来了两个月了。”我不由得想:她是多么年轻啊!没有人问她那样的问题:“那男孩怎么不来了?”而此时我却想起了那第二个邮递员,遵他嘱咐写了这篇东西。希望他喜欢。

1.阅读本文,请用两个词语概括第一个邮递员的工作态度。

2.作者塑造第一个邮递员运用了哪些描写方法?请任选其一结合相关语句谈谈它的作用。

3.本文写了三个邮递员,为什么却以《两个邮递员》为题?

4.对第二个邮递员你有什么样的看法?

 

查看答案

赏析诗歌

湖上

徐元杰

花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。

风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。

[注释] 湖:即西湖。红树:开满了红花的树。乱莺啼:形容很多黄莺在鸣叫。

1.全诗写出游人怎样的心情?诗中的哪个词语印证了你的判断?

2.第一句诗中哪个字用的最妙?找出来并简析。

 

查看答案

阅读与赏析

七年,入见,帝①从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介②而驰初不甚疾比行百里始奋迅。自午至酉,犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗,若无事然。此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣④不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。”帝称善,曰:“卿今议论极进。”

(《四库全书?岳飞传》)

注:①帝:宋高宗赵构,此次谈话后就封岳飞为太尉。②介:鞍甲,此指配上鞍甲。③褫chǐ:解除。④秣:喂食。

1.下列对文中画波浪线部分断句正确的一项是(     )

A. 介而驰/初不甚疾比行百里/始奋迅

B. 介而驰/初不甚疾/比行百里始奋迅

C. 介而驰初不甚/疾比行/百里始奋迅

D. 介而驰初/不甚疾/比行百里始奋迅

2.下列对文章内容理解正确的一项是(      )

A. 岳飞有两匹好马,一匹马每天要吃一斗草料和一斛泉水。

B. 两匹好马披上战甲一下子能跑百里,不喘不汗。

C. 如今岳飞所乘之马喂养时不是精制品、泉水不清洁就不接受。

D. 岳飞用两种马的不同习性暗示选择人才的标准,得到皇帝的赏识。

3.解释下列句中加点的词

啖刍豆数斗______

行百里______

③褫鞍甲而不息不______

④此其取易盈______

4.翻译下列句子

①帝从容问曰:“卿得良马否?

______________________________________________________________________________

②甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。

______________________________________________________________________________

 

查看答案

阅读下面的文字,回答问题

鲁达出逃后巧遇金老。金翠莲嫁给了赵员外。鲁达在赵员外庄上住了日,因官府追查得紧,赵员外送鲁达到五台山文殊院当了和尚。智真长老赐鲁达法号智深。鲁达不守寺内法规,晚不坐禅,喝酒打人,众僧因赵员外是本寺施主,都不敢惹他。一日,鲁智深在市井处冒充行脚僧人到酒店中喝酒吃狗肉,吃饱喝足,他怀揣一条狗腿走上山来。到了半山亭,酒劲发作,他练起拳术,打坍了亭子。到达山门后,他又打坏金刚,并扬言要火烧寺院,在僧堂中他强行往小和尚嘴里塞狗肉,满堂僧众纷纷逃离。智真长老无奈,写了一封书信推荐他去东京大相国寺智清长老处。鲁智深离开五台山,取道投奔东京。

①鲁智深大闹五台山中,“闹”字表现在哪些方面?

______________________________________________________________

②本节中,鲁智深表现出什么性格特点?

______________________________________________________________

 

查看答案

下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(     )

A. 杨志在汴梁卖刀是不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。

B. 《水浒传》中与武松有关的情节有:景阳冈打虎、斗杀西门庆、浔阳楼题反诗、斧劈罗真人等。

C. 《水浒传》中“智取生辰纲”的几位好汉分别是晁天王晁盖、智多星吴用、白日鼠白胜、入云龙公孙胜、立地太岁阮小二、短命二郎阮小五、活阎罗阮小七、赤发鬼刘唐。

D. 《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的。宋江私放晁盖是“义”;鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.