下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A. 哺育（bǔ） 元勋（xūn ） 校注（xiào） 人迹罕至（hǎn）
B. 凹凼（dàng） 字帖（tiè） 可汗 (kèhán) 兀兀穷年（wù）
C. 粗拙 (zhuō) 哽咽（gěng） 烦躁（zào） 锲而不舍(qì)
D. 祈祷（qí） 踱步（duó） 惩罚(chěng) 鲜为人知(xiǎn)
从下面两个文题中任选一题作文。
（1）难忘那一刻
（2）请阅读下面的材料，按要求写一篇作文。
风雨中，大树依然在坚定的站立，玫瑰花被请进室内，那颗狗尾草在不停的摇晃，可它努力地挺直了腰身。同学们，面对生活中的艰难坎坷，面对歧视，我们应该选择坚强。
要求：①表达真情实感。②文体不限。③认真书写，力求工整、美观。④文中不得出现真实的校名。⑤不少于600字。
长春市双阳区正在进行“每天半小时，阅读伴成长”亲子阅读活动，作为七年级的一员，我们都要积极参与，认真完成下列任务。
（1）请你为本次活动写一条宣传语。（不多于20字）
（2）王局长在开幕式上引用了大量关于读书的励志名言，请你也写一则来激励大家。
（3）小明的家长反对小明看课外书，认为这样影响学习，你作为小明的同学，请帮助劝一劝小明的家长。
（4）借这次亲子阅读的机会，向同学推荐一本你最喜欢的图书，并写出推荐的理由。
阅读下面的名著片段，完成下列小题。
却说文聘引军追赵云至长坂桥，只见张飞倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马桥上，又见桥东树林之后，尘头大起，疑有伏兵，便勒住马，不敢近前。俄而，曹仁、李典、夏侯惇、夏侯渊、乐进、张辽、张郃、许褚等都至。见飞怒目横矛，立马于桥上，又恐是诸葛孔明之计，都不敢近前。紥住阵脚，一字儿摆在桥西，使人飞报曹操。操闻知，急上马，从阵后来。张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。曹军闻之，尽皆股栗。曹操急令去其伞盖，回顾左右曰：“我向曾闻云长言：翼德于百万军中，取上将之首，如探囊取物。今日相逢，不可轻敌。”言未已，张飞睁目又喝曰：“燕人张翼德在此！谁敢来决死战？”曹操见张飞如此气概，颇有退心。飞望见曹操后军阵脚移动，乃挺矛又喝曰：“战又不战，退又不退，却是何故！”喊声未绝，曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂，倒撞于马下。
1.选文出自中国古典名著《__________》，作者是元末明初小说家________。
2.选文中写到张飞一人守在桥头，身边并没有兵马，曹操众多大将为什么不敢上前？
3.选文写张飞主要采用了什么描写方法？突出了张飞什么性格特点？
阅读下面的文章，完成下列小题。
母亲的裙子
母亲今年五十九岁，高高的个子，齐耳的短发，说话声如洪钟，办事风风火火，走路快似一阵风。记得年少的我，牵着母亲的手，总是一路小跑才能跟上她的步伐。
母亲年轻时曾是打篮球的“健将”，球场上无数次地出现她英姿飒爽的身姿。因为岁月的流逝，年岁的增加，母亲已不再打篮球了。但母亲保留了当年的英姿——那双白皙、修长的美腿就是最好的证明。
我唯一替母亲感到遗憾的是：年过半百，有着一双美腿的母亲从来不曾穿过裙子，不管多热的天，总是一条长裤，热得浑身是汗也不肯换条短一点的裤子。没事的时候，我总望着母亲呆呆地想：如果母亲穿裙子，一定很漂亮，也不会热得那样汗水淋漓了。于是，给母亲买条裙子便成了我最大的心愿。
母亲是七十年代的高中生，经历过“文化大革命”的洗礼，十年浩劫给她的心灵造成了不可磨灭的伤害；母亲接受的又是外公那一套老得掉牙的“儒家传统思想”，“笑不露齿”是她们那代人的风格典范。母亲能够接受这样半截的裙子吗？我决定努力一试。
说实话，我们的家庭条件并不好，甚至可以说是清贫的。为了母亲的裙子，我咬牙节省了那一分分、一角角少得可怜的饭费，正打算上街去给母亲买条裙子时，学校却要学生交碘丸费。没办法，母亲的裙子变成了一粒粒入不得口的碘丸。
高中毕业，我以十分之差，与梦寐以求的西南政法大学失之交臂，倒是收到了省财经学院的通知书。偷眼望一眼母亲，我悄悄把那纸通知书藏到了身后。我知道家里是没有多余的钱让我读下去的——因为哥的婚事，家里早就一贫如洗了。偷偷拭去眼角的泪，我随众人踏上了打工的征程。为了母亲的裙子，为了能够在人潮中寻找到自己的位置。
几年来，我拼命地工作，发疯般地读书，终于拿到了大学文凭。还因为文笔的清新幽默，获得了全国文学大奖赛的优秀奖，被市公安报聘为特约记者。领导对我赞赏有嘉，将我提拔为总经理助理。那天，我高兴的一夜没睡好，我意识到我该回家了，为了母亲，为了母亲的裙子。
第二天一大早，我跑到街上买了一条城里的老太太们穿着很时兴的桑蚕丝裙子。付钱的时候，我的身心都要飘起来了。
一路的颠簸，我并不觉得累，母亲能够穿上裙子时的兴奋使我一点都不在意路途的艰辛。背着背包，提着箱子，穿过幽径曲折的小路走回家。远远地，望见母亲在门口摘豆角，我喊着“妈”冲她奔了过去。
母亲一把抱住我，眼泪在转，始终没有落下来。她伸出颤抖的手帮我理理头：“走，孩子，咱们回家去。”“别忙，妈，您看这是什么？”我迫不及待地取出那条裙子，母亲用手摩挲着，脸上的表情急剧变化着：想笑，又想哭。我体会得到母亲当时的心境，那该是多么喜悦和激动啊！更有一种为女儿孝心所感动的欢乐。
我把母亲推进室内，硬逼着要她换上裙子。当我坐着喝水的时候，母亲从内室走了出来。初穿裙子的母亲涩涩地，带着小姑娘般腼腆地笑，呵，我的眼睛发亮了：那条裙子穿在母亲身上有说不出的美。我为母亲终于能够穿上裙子而高兴。
母亲仿佛很不自在，双手拈着衣角，在穿衣镜前照了又照：“妮，我这么大岁数的人了，穿上去人家会说是老妖精的！”“妈，你怕什么，穿裙子既漂亮又凉快，干吗老怕人家说嘛？你们那代人的观念就是太陈腐，你们应该从传统的观念中跳出来去接受新的思想和新的事物………”“好了，别说了，我穿就行了，别老说我土………”母亲冲我笑着说。
晚上应朋友之邀去赴一个约会，回来时已是半夜时分，我打开门，准备悄悄从母亲的房门前溜过。却意外地发现母亲的房间里亮着灯，我悄悄地伸头进去，发现母亲在试穿那条裙子，脸上充满了笑。
几年来家庭的变故已让母亲满头白发，这是几年来母亲最开心的笑。望着母亲的笑，不觉间已是泪满两腮！
1.给下列词语中加点的字注音。
①白皙（_____） ②颠簸（______） ③腼腆（______） ④拈着（______）
2.结合语境，理解下列加点词语的含义。
（1）如果母亲穿裙子，一定很漂亮，也不会热得那样汗水淋漓了。
（2）高中毕业，我以十分之差，与梦寐以求的西南政法大学失之交臂，倒是收到了省财经学院的通知书。
3.请从描写的角度赏析下面的句子。
我迫不及待地取出那条裙子，母亲用手摩挲着，脸上的表情急剧变化着：想笑，又想哭。
4.第一段在文章中有什么作用？
5.百善孝为先，作者为给母亲买裙子付出了很多，请简要概括作者都做了哪些事？
6.本文作者给你留下了怎样的印象？请结合具体内容加以分析。
7.习惯了为儿女付出，但在接受儿女的回报时却往往不自然，这就是我们的父母。相信你的父母也是如此，请你结合生活实际讲述一段属于自己家庭的幸福生活，让我们分享你的感动。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
司马光，字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然①如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指②。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。仁宗宝元初，中进士甲科，年甫冠③。性不喜华靡④，闻喜宴⑤独不戴花，同列⑥语之曰：“君赐不可违。”乃簪一枝。
注释：①凛然：稳重的样子。②指：同“旨”，主要意思。③甫冠：指刚满二十岁。④华靡：奢华。⑤闻喜宴：朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。⑥同列：这里指同年考中进士的人。
1.解释下列句中加点词在文中的意思。
①退为家人讲（_____________） ②同列语之曰（____________）
2.用现代汉语翻译下列句子。
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
3.从文中看，司马光是个怎样的人？
