Question

灿烂的红柳花

①戈壁沙漠中的红柳开得最灿烂的夏日里，我们去新疆最边远的且末县。

②走到半路，轮胎被锐物扎破，我们只好换上唯一的备用胎。这时，距离我们抵达的目 的地还有几百公里，如果路上再有点问题，就没有办法了。

③我们把车开到人居集中的路边，正要找个人打听修轮胎的地方，一位大约五十岁的汉 子骑着摩托车驶过来。我们刚一张口，那个汉子便自告奋勇地说:“我可以用摩托车驮着坏 轮胎去修理，修好了就给你们送回来。”他的干脆利落，反而让我们起了疑心，万一是个骗 局，轮胎可就有去无回了。我们迟疑地打量着他，只见这个汉子民工打扮，两道浓眉下一双 眼睛清澈透亮。我虽然心里有些不踏实，但和司机交换了一下眼神，还是同意了那人的做法。

④我们在路边等了两个多小时，不见那人回来，心里有些发毛。忽然，摩托车的轰鸣声 打断了我们的猜测，那个汉子真的回来了。轮胎拴在摩托车后座上，那个汉子满头大汗，路 上飞扬的尘土把他的脸弄得灰蒙蒙的，但那双眼睛依然清澈透亮。

⑤他下车后，有些气喘地说:“让你们久等了，修理铺的人吃饭去了，找了一阵子，这才 修好。”说着他把修好的轮胎递给我们，又递给我们一只半新的充气筒。我们要给他修理费 和充气筒的钱，他执意不要，若无其事地说:“修理铺是我亲成开的，只是花了点工夫，材 料不值钱。那只充气筒放在家里也没什么用，送给你们应急吧!”反复推让之后，他还是没 有收下我们的钱。

了，消失在飞扬的尘土里。我忽然想到，在整个过程中，他并不问我们是谁，从哪里来，到 何处去，一副见多识广的样子，好像我们曾经相识……

⑦真是“祸不单行”，返程的那天，在茫茫胡杨林里，汽车在一个急转弯处失去了控制， 四轮朝天。我和另一位受轻伤的同事拖出了另外两位伤势较重的同事，拦住一辆车，车上的 人二话没说，就把重伤员送往油田医务所急救。但由于我们所处之地偏僻，手机没有信号， 剩下我们两个人只得托过路人捎信求援。晌午的胡杨林异常闷热，地上的小虫子爬来爬去， 蚊子似乎铆足了劲，成群结队地“问候”我们，风好像睡着了，一点动静都没有。偶尔路过 的车辆，临近出事地点，放慢一点儿速度，又疾驰而去。

⑧太阳移到了西方。我们坐在地上，背靠着树干，呆呆地任凭塔里木的热浪蒸煮和蚊子 亲吻。就在我们又累又饿昏昏欲睡的时候，一辆半旧的北京吉普鸣着喇叭，停在我们附近。 一位扎着花头巾，上穿粉红色花格短袖上衣，下着花裙子的中年维吾尔族大嫂从车上下来， 一名汉族司机帮她从车上拎下两包东西，向我们走来。

⑨那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯 茶，几个盘子和茶碗，几双筷子。维吾尔族大嫂用不太流利的汉语一边招呼我们吃饭，一边 回答我们的问题。原来，她是路边开饭馆的，听过路的人说这里出了车祸，就做了饭菜，拦 了养路段的车，和司机一起给我们送来了吃的。吃完饭，那位大嫂嘱咐我们不要担心，她已 经托人送信到县政府，会有人来救援我们的。

⑩说罢，她和司机上车，我们诚恳地躬身谢别。吉普车拐了个弯儿，消失在一大片开得 正艳的红柳花丛后面。我们张望着那簇红柳，目光久久不愿移开。

（11）红柳在戈壁大漠无人栽培，独自生长的灿烂的红柳花自由绽放，丝毫没有强取悦 于人的意思，它的美是自然流淌的，让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们的人......

1.请用简洁的语言概括文章第二至第六段所描述的情节。

2.文章第③④两段加点处都写到汉子的眼睛，请结合语境，分别说说两处写眼睛的用意。

3.文章第⑦段画划线句属于什么描写？什么作用?

4.结合全文说说你对文章最后一段的理解。

Answer

1.戈壁沙漠中，半路上，我们的汽车轮胎被扎破，一位骑着摩托车的汉子主动帮我们把 轮胎送去修好带回，并送我们一只半新的充气筒，还执意不肯收钱。

2.第一次写汉子的眼睛“清澈透亮”，给人以诚实的感觉，这是我们打消疑虑将轮胎交给他 去修理的原因；第二次写汉子的眼睛“依然清澈透亮”，强调了他的善良淳朴。

3.自然环境描写（景物描写）；生动形象地写出了天气异常闷热，蚊虫之多，烘托了我们 等待救援的烦躁、急切的心情。

4.红柳花在戈壁大漠独自生长，自由绽放，它的美是自然的；红柳花也象征着那些在大漠 中帮助我们的人，他们有着善良淳朴、不图回报的美好心灵，这种美好心灵发自天然； 最后一段蕴含着对帮助过我们的人的感激和赞美之情。

【解析】

1.试题分析：本题考查文中主要事件的概括。解答此题读懂相关的段落，采用“时间+地点+人物+事件”的方式，用简洁的语句概括出事件即可。文章第二至六段，叙述的是我们在去戈壁滩的路上车胎破了，那个陌生的汉子主动帮我们把轮胎送去修好并带回，又送我们充气筒却没要一分钱。

2.试题分析：本题考查分析细节描写的作用。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节，成功的细节描写会让读者印象深刻，提高文章的可传读性。从本文要表现的主旨来看，作者两次写那个汉子眼睛“清澈透亮”，是为了突出他为人的善良淳朴，并起到前后照应的作用。

3.试题分析：本题考查环境描写及其作用的分析。文章中运用环境描写，作用一般有：①交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。②渲染气氛，烘托人物的心情。③寄托人物的思想感情。④反映人物的性格或品质。⑤推动情节的发展。⑥深化作品主题。文章第七段画线句子即为自然环境描写，表现天气的异常闷热，烘托出我们心情的烦躁，而正是在这种情况下，维吾尔大嫂为我们送来吃的，表现了她行为的难能可贵。

4.试题分析：理解文中重要语段的作用。结合全文内容从结构和内容两方面作答。结尾部分的文字一般来说，结构上有总结、照应前文的作用，使文章的结构严谨。内容上有突出主旨，抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式，还有引发读者的想象。本题作答时时要注意体会“象征”手法的意义。