下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A. 青少年“拿手机，戴耳麦”的现象已蔚然成风，专家呼吁让纸质阅读回归生活。
B. 咱俩大学是同班同学，如今又成了同行，真是殊途同归呀!
C. 长江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸的美景彼此呼应，相得益彰。
D. 当年他租父独自孑身一人闯关东，从此就在这白山黑水之间安了家。
下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 国粹 侯车室 在劫难逃 铤而走险
B. 娴熟 保健操 风驰电掣 顾名思义
C. 琐屑 纪传体 高屋建瓴 眼花潦乱
D. 萧瑟 路由器 出其不意 因地制宜
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 镂空（lòu ） 拮据（jù） 蓦然（mù） 靡靡之音（mǐ）
B. 狡黠（xiá） 提防（dī） 生肖（xiāo） 长吁短叹（xū ）
C. 项刻（qǐng） 脊梁（jǐ） 孵化（fū ） 妄自菲薄（fěi ）
D. 憎恶（wù） 绰号（chuò） 模样（mó） 潜滋暗长（qiǎn ）
阅读下面的材料，根据要求写作文。
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真实情感（有叙述、描写、抒情）；（2）文体不限；（3）字迹工整，字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名，班名。
初，车骑将军张飞，雄壮威猛亚于关羽。羽善待卒伍，而骄于士大夫；飞爱礼君子，而不恤军人。汉王常戒飞曰：“卿刑杀既过差，又日鞭挝健儿而令在左右，此取祸之道也。”飞犹不悛。汉王将伐孙权，飞当率兵万人自阆中会江州。临发，其帐下将张达、范疆杀飞，以其首顺流奔孙权。汉主闻飞营都督有表，曰：“噫！飞死矣。”
选自《资治通鉴》
1.解释下列句中加线词的含义。
（1）又日鞭挝健儿而令在左右 ___________（2）飞犹不悛 _____________
2.将文中划线句翻译成现代汉语。
此取祸之道也
3.结合课文，分析张飞的死因。
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
……
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬂，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙，同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1.解释下列加框的词。
（1）旦辞爷娘去 （______） （2）愿为市鞍马 （_______） （3） 愿驰千里足 （_____）
2.翻译下面的句子
将军百战死，壮士十年归.
3.说说课文最后一段的成语_______，这个成语的现在意思是：____________
4.本文写木兰替父从军的故事，为什么木兰的征战生活写得简略，而战争的前后写得详细，请探究原因。
