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读汉字,按要求答题。 挪 蒸 番 雅 萎 勃 (1)按字母表的顺序将生字重新排列...

读汉字,按要求答题。

                                     

(1)按字母表的顺序将生字重新排列:________________________________________

(2)写出其中两个形声字:__________________________________

(3)“蒸”共有______画,第六画是__________

 

勃、番、挪、萎、雅、蒸。 雅、萎 13 横撇 【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。要正确掌握书写顺序。本题注意按字母表的顺序是按首字母的顺序排列。  
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考点分析:
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写同音字。

zhèn _______   _______    _______     _______

bì   _______   _______     _______     ________

 

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给加点字选择字选择正确的读音,用√

然(jiá   gá )   (cōng   chōng )  (huì    huǐ)    (tín   tíng)

(lù    loù )  然( qiāo  qiǎo )   (qiáng  qiǎng ) 骗(mēng   méng )

 

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看拼音写词语。

yùn   cáng________          chōng  jǐng__________

chóu  duàn ________          róu   zhòu__________

fěi   cuì_________

 

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请以“向    学习”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①补充题目,立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作。

 

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阅读下面的文字,完成后面小题。

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自《孙权劝学》)

【乙】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”

(节选自《说苑·建本》)

[注]①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)蒙以军中多务辞_______

(2)鲁肃过寻阳及_______

(3)即刮目相待更_______

(4)恐已矣暮_______

(5)盲臣敢戏君乎安_______

2.翻译下列句子。

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!

(2)少而好学,如日出之阳。

3.晋平公担心学不好的理由是____,吕蒙不愿学的理由是____。(每处所填不超过5字)

4.两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?

 

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