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下列加点词语运用不正确的一组是( ) A. 一下课可就两样了,开课桌啦,关课桌啦...

下列加点词语运用不正确的一组是(    )

A. 一下课可就两样了,开课桌啦,关课桌啦,整个教室人声鼎沸

B. 聪明的理发师运用委婉的说话技巧, 保全了自己, 免除了一场大灾祸。

C. 这首曲子节奏鲜明,听起来让人激情澎湃

D. 当时大家不解其中的意思,都对鲁迅先生不加以休息不以为意,后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。

 

D 【解析】试题分析:“不以为意”:不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。应为“不以为然”。
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考点分析:
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下列句子中没有错别字的一项是(     )

A. 仰慕 硕果  妇儒皆知  可歌可泣    B. 衰微  元勋  无无穷年  慷概淋漓

C. 深邃 愁苦  杂乱无章  目不窥园    D. 弥高  抹杀  警报跌起  鞠躬尽瘁

 

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下列选项正确的一项是(     )

A. 司马光,字君实,北宋著名的政治家、史学家,著作有《资治通鉴》。《资治通鉴》是一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的历史。

B. 都德是英国小说家,代表作有长篇小说《小东西》,短篇小说集《星期一故事集》等。

C. 《木兰诗》又叫《木兰辞》,是南北朝时期南方的一首乐府民歌。

D. 《黄河颂》的词作者是光未然,本文是《黄河大合唱》中的第二个乐章。

 

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补写下列句子中空缺的部分。

(1)______________________________,双袖龙钟泪不干。(《逢入京使》)

(2)______________________________, 弹琴复长啸。  (《竹里馆》)

(3)______________________________,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》)

(4)________________________,关山度若飞。______________________________

寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(5)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》“_______________________________________。”

(6)闻一多先生,是____________的学者,____________________的优秀诗人,__________

革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。

(7)默写韩愈的《晚春》。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

 

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朱自清先生偏爱初春的花草,冰心先生钟情夏日的荷影,史铁生难忘秋日北海的菊花,老舍先生最有趣,喜欢冬日里秀气的山和水。他们或是单纯地喜爱着草木荣枯的景象,或是因为一个人、一件事再也忘不了那朵花、那些树。

请你以“记忆中的        ”为题,在横线上填入一种花草植物或自然景物,将题目补充完整,并写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名。

 

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花边饺里的母爱

①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头: “妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷 子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。

⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺 子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

1.简要概述本文主要记叙的两件事情。

2.第③段中加点词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。

3.结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?

4.品味词句的表达效果。

(1)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。

(2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?

5.根据神态描写,揣摩人物的心理活动。(请在两小题中选做一题)

(1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想:

(2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:

6.小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣,那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。(不少于50字)

 

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