阅读下面两篇文言文,回答问题。
【甲文】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!” 肃遂拜蒙母,结友而别。
《孙权劝学》
【乙文】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰聘。年二十余,有友人与之书①而不能答,请洪仲,洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每日叹:“上马能击贼,下马作露布③,唯傅修期耳。”
《北史·傅永列传》
注释:①书:写信。②让:责备。③露布:公开的文告。
1.解释加点词语。
(1)治经为博士邪(_______)
(2)见往事耳(_______)
(3)及鲁肃过浔阳(_______)
(4)即更刮目相待(_______)
2.翻译句子。
(1)卿言多务,孰若孤?(2)上马能击贼,下马作露布,唯傅修期耳。
3.吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?
阅读下面一首古诗,完成后面小题。
春夜洛城闻笛
李 白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
宣城见杜鹃花
李 白
蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。
一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。
[注释]三巴:指巴郡、巴东、巴西三郡,合称三巴。
1.李白这两首诗写的季节相同,分别从哪里可以看出写的是春天。
2.结合两首诗的三、四句,说说这两首诗共同表达的思想感情。
下面语段的画线处有语病,请加以改正。
网师园位于苏州带城桥路阔家头巷11号,是一处典型的清代宅园。“网师”是渔夫、渔翁的意思。①全园面积5400平方米,由东部的宅第、中部的主园和西部的内园三部分。园内主要景观有:轿厅、大厅、梯云室、月到风来亭、殿春庭院等。②1981年建成于美国纽约大都会艺术博物馆内的中国庭院“明轩”,就是以该园的“殿春庭院”为蓝本建造并设计的。
①改为:_____________________________________________
②改为:______________________________________________
名著阅读。
(1)请参照示例,为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字,要求结合故事情节,用描写性语言表述图画,不超过100字。
图1 祥子“三起三落”中的“第一落” 图2 祥子“三起三落”中的“第二落”
示例:图1 配文字:出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱军捉了去!
图2配文字:_______________________________________________________________
(2)下列关于《骆驼祥子》内容分析不正确的一项是 (______)
A.写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时,“热汤像股线似的一直通到腹部,打了两个响嗝,他知道自己又有了命”。体现出《骆驼祥子》语言京味的特点。
B.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉洋车为生。虎妞是祥子的妻子,也是人和车厂的主人刘四爷的女儿。
C.新旧军阀不断地争权夺势的混战,再加上各种自然灾害的横行,使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民,为了谋求生路便纷纷涌人城市,祥子就是这些涌人城市的破产农民中的一个典型。
D.《骆驼祥子》中夏太太劝祥子把钱存入银行或放债,祥子没有接受建议。
默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(1)深林人不知,_______________。(王维《竹里馆》)
(2)山重水复疑无路,_______________。(陆游 《游山西村》)
(3) _______________,凭君传语报平安。(____________《逢入京使》)
(4)_______________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《____________》)
(5)________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(6) _______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(7万里赴戎机,_______________。朔气传金柝,_______________。(《木兰诗》
从括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。
看云海翻起,睹A (落叶飘零/流水落花),孤寂难掩,暮色蔓延,谁又知道我低声浅唱,醉拨情弦。叹一句流光似梦,苍白了谁的天地,谁的天涯?随风的尘埃,沉淀了一段过往。寂寥雨后的天地,沉淀了一段纷飞后的宁静。坐忘尘世,看淡云烟,B(细听/倾听)细雨淡淡的声符,光阴亘古不变的轮回。太多的情愫已模糊不清了。一颗早已洗净铅华的心,不再留恋任何繁华的人事了。
A.____________B._______________