Question

阅读下文，回答问题。

爆竹好惊眠

彭秋平

①天有些阴沉，偶尔落下一两粒雪籽。地上却暖洋洋的，村子外，到处是匆匆的步履。老祠堂里的鼓声擂得山响，十里八乡清晰可闻；井台边，时而传来杀猪宰鹅的声音；磨豆腐、蒸米饼、切糖片……忙碌的声音日夜在老屋里喧响。“大人操心没钱，伢子操心过年”，有按捺不住的伢子，将新年的头一颗爆竹甩上半空，人间的欢乐便送到九天云霄。

②在名目繁多的乡村过年习俗中，爆竹历来扮演主角：三十祭祖、除夕封门、初二接女婿、初三唱大戏、十五迎龙灯……哪一样都离不开它高亢的开场。乡人放鞭炮除了渲染节日气氛，更主要是用来祈福：在爆竹身上，寄托着农家的期盼——爆竹的响亮或喑哑，是农人预测一年财气、运气、福气旺或衰的征兆。有联为证：“燃几声爆竹，把穷鬼轰开；烧数根蚊香，将财神引来。”许多乡村懵懂少年，后来变得成熟以至老成持重，爆竹是一个重要的推手。

③最值得一提的是大年初一的开门爆竹。

④儿时，每每除夕年夜饭后，父亲便独自从灶膛里铲出炭火，装进瓦钵，轻轻盖上铁丝火罩，而后将开门爆竹放在上面，让幽幽的火，久久地焙。此时，父亲的脸专注得像幅木刻。有一个除夕，烘着的鞭炮忽然燃着了，噼噼啪啪转眼一挂鞭炮化作一屋烟雾。因之，全家人默默无声地度过了一个年夜，接着便又担惊受怕地挨了一年光阴。

⑤家穷，又想廉价买好货。有种俗称“鸡婆带鸡崽”的鞭炮——一个大的带一群小的，燃放时声音怪怪的，像在叫“隔里隔壁穷——隔里隔壁穷——”邻人不乐意了：“大过年的，怎么来咒穷我们？”以后就没敢再放这种鞭炮，可日子仍然过得喘不过气来。每到年终分红时，一家人谁也不愿到队部去瞅一眼。与我们同住一幢老屋的义道公、驼背伯，家景比我们稍好些，都向着我们。又到过年时，驼背伯说：“咱们三家的爆竹合放吧？”母亲是个明理人，怕沾人家的，迟疑了。义道公说：“三根稻秆搓成一根绳，结实哩；三户人家抱成一团，人多接得起大福大贵。”果然，这一年的炮仗震得山响。尽管这年的光景也没见得好到哪去，但驼背伯他们怜贫恤穷的举动，至今仍让我念念不忘。

⑥在我们这个三百多户人家的村子，燃开门炮的时间也是有规矩的。尽管没有成文，但哪个敢贸然冲撞？有一个年夜，村头狗生家的大儿子肚子疼，家人在屋里急得团团转，眼瞅着人痛得死去活来，熬到三时，才敢点着鞭炮，抬上病人直奔公社医院，后确诊为急性阑尾炎，晚半点钟人就没了。村里的老辈人都说：“祖宗菩萨坐得高——这不？没事！”

⑦开门炮响后，便是伢子们的天下，挨家挨户捡爆竹。有引线的最好；掉了引线没爆响的也有玩头：将爆竹拦腰折成“V”形，围成一圈，点上一个，“呼——”爆竹间相互“火拼”起来，此起彼伏，蔚为壮观，它们的声、光、色、味交织成一片迷幻天地，让清寒的童年得到了片刻的欢娱。也有的人家爆竹全炸成了纸屑，捡爆竹的伢子了无所获，但切记：不准信口说出“没有”这样犯忌的话来，否则主人定顾不得“孩童言语，百无禁忌”，从门里伸手赏你两个火辣辣的“火烧饼”，还夹一通臭骂。

⑧年年岁岁就这样水一般流走了。如今，乡里人过年再也不必缩手缩脚了，开门爆竹大都是“万编”，电光炮串在一起像数不清的“朝天椒”，个个红、辣、响、快，让人听得酣畅淋漓。唐朝诗人张悦在《岳州守岁》中写道：“桃枝堪辟恶，爆竹好惊眠。”这位宰相在睡梦中被惊醒，连声称赞妙，可见其在除夕之夜的兴奋和愉快，这也是当下新农民的切身感受吧？

⑨为保护环境，城里如今不提倡放爆竹了，这是好事，就让久远的爆竹声在记忆中轰响吧。

(选自《江西日报》)

1.阅读全文，完成下面的表格。

人物	和爆竹有关的事
父亲	除夕年夜饭后，独自久久地焙爆竹
①____	②____
狗生家	③____
④____	挨家挨户捡爆竹

2.结合文章内容，说说本文的题目“爆竹好惊眠”的具体作用有哪些。

3.选取合适的角度对文中画线句子进行赏析。

(1)天有些阴沉，偶尔落下一两粒雪籽。地上却暖洋洋的，村子外，到处是匆匆的步履。

(2)儿时，每每除夕年夜饭后，父亲便独自从灶膛里铲出炭火，装进瓦钵，轻轻盖上铁丝火罩，而后将开门爆竹放在上面，让幽幽的火，久久地焙。

4.在乡间，孩子们想着过年，大人们却未必如孩子们所想。正如文中引用的一句俗语“大人操心没钱，伢子操心过年”，说说你对这句话的理解。

5.文中列举了乡下过年的许多习俗，请你把这些习俗归纳出来(至少写三个)，并说说你是如何看待这些习俗的。

Answer

1.①义道公、驼背伯②向着“我们”，过年时提议三家的爆竹合放③大儿子肚子疼，家人熬到三点时，才敢点着鞭炮，然后抬上病人直奔公社医院④伢子们

2.①引用诗句，使文章更有文采，能引起读者的阅读兴趣；②直接点明文章要写的主要内容(点明中心、揭示主旨)

3.(1)运用了环境描写，天上的阴沉寒冷与地上的暖洋洋形成对比，突出和渲染过年的热闹氛围，引出文章的写作对象——爆竹。(2)运用动作描写(或细节描写)，突出父亲焙爆竹时的小心和谨慎。

4.这句话说出了大人和小孩对待过年的不同态度。大人因生活穷困，过年要花钱，怕过年；孩子觉得过年好玩，盼望过年。

5.三十祭祖、除夕封门、初二接女婿、初三唱大戏、十五迎龙灯、大年初一放开门爆竹等。看法可从利弊两方面谈，言之成理即可。

【解析】

1.试题分析：梳理情节。通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。如①空可提取“与我们同住一幢老屋的义道公、驼背伯，家景比我们稍好些，都向着我们”中的“义道公、驼背伯”。②空可分析“咱们三家的爆竹合放吧”的意思。③空的信息在第6段，④空的信息在7段“开门炮响后，便是伢子们的天下”提取。

2.试题分析：考查题目“爆竹好惊眠”的具体作用。可从内容和结构两个角度作答。内容上：引用诗句，使文章更有文采，能引起读者的阅读兴趣，并揭示了文章的中心。结构上：点明文章主旨，总领全文。这样分点来答，既使答案内容层次清晰，又使答案内容完整无缺。

3.试题分析：赏析句子。（1）“天有些阴沉，偶尔落下一两粒雪籽。地上却暖洋洋的”是典型的环境描写。注意答出环境描写的烘托渲染作用。（2）“铲出炭火，装进瓦钵，轻轻盖上铁丝火罩，而后将开门爆竹放在上面”这是典型的动作描写。点明描写人物的方法后，在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会语句所表现的人物性格。