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某校七年级(1)班正在开展以“祖国,您在我心中”为主题的综合性学习活动,请你也来...

某校七年级(1)班正在开展以“祖国,您在我心中”为主题的综合性学习活动,请你也来参加,并完成下列任务。

(1)为营造活动气氛,请你为此次活动拟写一条宣传标语。

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(2)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。

 

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(3)学校要举行歌咏比赛,你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词,说说你们班选择这首歌曲的理由。

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢……

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(1)示例:铭记历史,立志报国。 (2)示例:旗面的红色象征革命烈士的鲜血,旗上的大五角星象征中国共产党,四颗小五角星象征工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小五角星各有一尖正对着大五角星的中心点,表示广大人民紧紧团结在党中央的周围。 (3)示例:歌词表达了胜利的喜悦和自豪,表现了对祖国美好未来的向往,歌颂了祖国的壮丽山河,表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。 【解析】(1)拟标语,要紧扣主题,结构简明,善用修辞,用简洁的文字写出的有鼓动宣传作用的口号即可。(2)本题主要考查考生分析图表的能力。近几年来,图文转换的考题越来越多,应引起广大考生的重视。介绍红旗构成,要看图画上都有些什么,按照一定的顺序介绍下来就行。内涵就是写出红色代表什么,五个红五星各代表什么即可。语言应简练、概括性强。(3)一定要结合歌词内容来说明理由,“胜利歌声多么响亮”写出胜利带来的喜悦与自豪,“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”希望祖国越来越富强繁荣。  
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考点分析:
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在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

“捐躯赴国难,视死忽如归”,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了祖国辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山,________________________,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,______________________,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

 

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(题文)名著阅读。(任选一题作答)

(1)(2017·苏州)取经路上,孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主动离开的?后来又是怎样回到唐僧身边的?请简述。

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(2)(2017·杭州)联系《骆驼祥子》的相关情节,谈谈小福子的死对祥子产生的影响。

只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,小福子不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对小福子说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。

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古诗文默写。

(1)________________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

(2)________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(3)《竹里馆》一诗中,作者以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,以明月的光影,反衬深林的昏暗的诗句是:________________________________

(4)很多古诗词中都提到了“风”,如“________________________________”(王湾《次北固山下》),借“风”,把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景表现了出来;还如“________________________________”(李白《春夜洛城闻笛》),借“风”,写尽了笛声的悠扬,勾起了游子无尽的乡思。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(  )

A. 劈开  泛滥  昆仑山  浩浩荡荡

B. 喧闹  穿带  捂耳朵  摇摇晃晃

C. 溜冰  纪念  圆体字  雌雄难辩

D. 田垄  字贴  白桦林  荣归故里

 

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下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(  )

A. /实  障/敛声气  九连环/高和寡

B. 育/逮  气/不守舍  万丈狂/五彩斑

C. 葬/没  声/啕大哭  燕山胡/虎难下

D. 样/礴  猜/来踱去  扑迷离/沿而上

 

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试题属性

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