分析下列句中破折号的用法
⑴窗外又传来普鲁士兵的号声──他们已经收操了。
⑵……只向我们做了个手势：“放学了，——你们走吧。”
⑶“我的朋友们啊,”他说，“我——我——”
给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。
踱步（_______） 字帖（______） 惩罚（_______） 气氛 （______） 祈祷（_______）
ào（_______）悔 gěng咽（______） chà（______）异 wǎn（_______）转 郝sǒu（_______）
阅读这首诗，回答问题。
1.结合时代背景，你认为这首诗歌的主题思想是什么？
2.本诗可以分几个部分？请用简洁的语言概括。
3.序曲部分和尾声部分之间有什么关系？各自的侧重点是什么？
4.歌词中哪些内容是来歌颂黄河的？分别是从哪些方面进行歌颂的？
指出下列诗句运用的修辞方法。
⑴啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸／伸出千万条铁的臂膀。（______）
⑵惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。（______）
⑶我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强。（____）
⑷啊！黄河！你是中华民族的摇篮。（______）
填空。
⑴组诗《黄河大合唱》的作者是_____，原名_____。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，由_____谱曲。作品由八个乐章组成，它以_______、________和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
⑵题目“黄河颂”中，“_______”字是关键字。诗人从自然特征、_______、_______等方面赞美了黄河的英雄气概，表达了作者对母亲河的____________的思想感情。
⑶在下列句子的横线上，填写出恰当的动词。
____黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，_____万丈狂澜；浊流______，______九曲连环；从昆仑山下，_____ 黄海之边；把中原大地_______南北两面。
给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。
澎湃（_____）（_________）
宛转（______） 哺育（_____）
屏zhàng（_____） 狂lán（______）
山diān（______） 气pò（_____）
