（2017年中考湖南省长沙卷）阅读下面的文言文，完成第12题至第15题。
吾母姓钟氏，名令嘉，出南昌名族。十八，归先府君。时府君年四十余，任侠好客， 乐施与，散数千金，囊箧萧然，越二载，生铨，家益落，历困苦穷乏，人所不能堪者，吾母怡然无愁蹙状，戚党人争贤之。
铨九龄，母授《礼记》《周易》《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病，铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌．教儿低吟之以为戏。
先府君苟有过，母必正色婉言规。或怒不听，则屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。先府君在客邱，督铨学甚急，稍怠，即怒而数日不及一言：吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃，未尝倦也。铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。
（选自蒋士铨《忠雅堂集》）
（注释）①归：古代女子出嫁叫“归”。先府君：指作者已去世的父亲。②囊箧萧然： 这里是“钱物都用空里”的意思。③铨：作者蒋士铨自称。④愁蹙状：愁眉苦脸的样子。 ⑤戚党：亲威和乡邻。⑥吟哦声：读诗的声调。⑦少痊：病体略微好转些。⑧扑之：责打我（铨自指）。
1.下列咅各组句子中，加点字词意义相同的一项是（ ）
A. 家益落/益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）
B. 铨每病，母即抱铨行一室中/行拂乱其所为（《生于忧患，死于安乐》）
C. 先府君苟有过/及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》）
D. 听而后止/河曲智叟笑止之曰：“甚矣，汝之不惠！” （《愚公移山》）
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（）
例句：母授以《礼记》《周易》《毛诗》
A. 不以物喜，不以己悲 （《岳阳楼记》）
B. 家贫，无从致书以观 （《送东阳马生序》）
C. 咨臣以当世之事 （《出师表》）
D. 然操遂能克绍，以弱为强者 （《隆中对》）
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。（2）令跪读至熟乃已，未尝倦也。
4.你如何评价母亲“垂涕扑之”的举动？请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。
阅读下面的宋词,完成下列小题。
卜算子·黄州定惠院寓居作
苏 轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
1.词中用了比喻修辞手法的词句是:__________________。
2.请结合全词,从塑造形象、表现作者心境的角度,对“拣尽寒枝不肯栖”一句作简要赏析。
综合性学习。
班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。
(1)“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。
材料一 《晋书·卫玠传》有言:“人有不及,可以情恕。”
材料二 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
材料三 天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)
材料四 有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们:____________________
(2)“青春的赞语”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)
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古诗文默写。
(1)《送友人》中,诗人用比喻、对偶的手法,表达对友人依依不舍之情的句子是:__________,__________。
(2)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也要坚持自己的操守和品行的句子是:____________,____________。
下列作品、作家、出处搭配有误的一项是( )
A. 《壶口瀑布》——梁衡——《梁衡文集》
B. 《在长江源头各拉丹冬》——马丽华——《藏北游历》
C. 《登勃朗峰》——马克·吐温——《汤姆·索亚历险记》
D. 《一滴水经过丽江》——阿来——《课堂内外》
（2017届中考内蒙古呼和浩特卷）请选出下面句子中没有语病的一项（ ）
A. 人们喜爱观赏日出，面对日落，却很少有人去流连把玩，吟咏描绘．
B. 天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然．
C. 据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计
D. 随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会．
