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阅读理解 1.阅读课文最后一自然段,想一想,作者思念的仅仅是家乡的春酒吗?这段话...

阅读理解

1.阅读课文最后一自然段,想一想,作者思念的仅仅是家乡的春酒吗?这段话还表达了作者怎样的思想感情?

2.文章围绕“家乡的味道”写了哪些片断?请你用简要的语言概括。

3.细节描写是让文章生动的一把“钥匙”,先体会文章中的细节,然后试着在作文中运用细节描写的方法。

(1)尤其是家家户户轮流地邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。

此处巧妙运用________的修辞手法,本体是________,喻体是________。比喻可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。 

这里写“我”贪喝春酒,喝完后的样子。写出了“我”________的神情。

(2)其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。

在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。这里的“偷偷”写出了作者的孩子般的________。“舔”写出了作者对酒的________

(3)花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。

此处细节描写,把阿标叔________________  。

(4)课文中还有哪些细节描写写得好?请你把它抄在下面,并略作分析。

(怎样分析呢?先看看有没有运用修辞手法,用了以后有怎样的好处?如果没有,看看作者这样写是为了表达怎样的思想感情,表达效果怎样?现在,试试看吧,你能行!)

我找的细节描写是: 

我的分析是:

 

1.作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美,显示其对故乡亲友的怀念,对母亲的追忆,其间,流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。思乡是本文的一大主旨。思乡,也是散文的“文眼”。 2.过新年、喝春酒、喝会酒。 3.(1)比喻“我”鼓鼓的肚子蜜蜂的肚子贪心、自在与得意(2)胆怯与好奇珍惜(3)热情、好客、乐于助人的性格鲜明地体现了出来 (4)合乎题意即可。 【解析】 1.此题考查对文章主旨的理解。解答时要认真阅读短文,分析其主要内容,再根据文章结尾点明中心的句子来确定主旨,理解作者的感情。文章主要叙述了喝春酒、吃会酒的故乡习俗,作者通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间流淌着的是浓浓的思乡之情,据此回答即可。 2.本题考查文本内容的归纳与概括。通读全文,根据对文意的理解,以及文中的“春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒”一句,可以看出文章前半部分描写了喝春酒的情形,后半部分描写了吃会酒的情形。综合上述分析,即可得出答案。 3.(1)此题考查赏析句子。赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵(景物、人物特点)+感情、主题。此句运用比喻的修辞,将“鼓鼓的肚子”比作“蜜蜂的肚子”, 写出了“我”的贪心、自在与得意。
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考点分析:
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说说下列细节描写有什么作用。

①花匠阿标叔巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的。

②(我)就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔。

③早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔过多少个指甲缝的八宝酒了。

 

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给下列加点的字注音。

家醅______  过瘾____  挑剔____  炮制____

 

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给加粗字注音。

①她自己请邻居来吃春酒,一定给他们每人斟___一杯八宝酒。

②母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊___红红的,跟喝过酒似的。

③今年,我也如法炮___制,泡了八宝酒,倒一杯给儿子,告诉他是“分岁酒”,喝下去又长大一岁了。

 

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解释下列词语。  

(1)一马当先:    

(2)顾名思义:

(3)巴结:

 

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填空。  

(1)《春酒》的作者是________________ 作家,代表作品有散文集、小说集及儿童文学30余种,包括《烟愁》《细纱灯》《________》《________》等。本文选自《________》。   

(2)琦君的作品多以儿童故事为主,大半是以她的家乡——________________为背景,作品中的那些风土人物勾画出一幅________ 的朴实的生活图景。2001年,琦君把她过去写的26篇儿童故事整理起来,付梓出版。书名就叫做《_____________》。

 

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