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专题与语文实践活动。 (1)为配合世界气候大会的召开,学校校刊为了增强同学们“关...

专题与语文实践活动。

(1)为配合世界气候大会的召开,学校校刊为了增强同学们“关注全球气候变化”的意识,开展对联征集活动,请你根据下面的上联,写出下联。

上联:关注环境保护,植树造林;

下联:__________________________________

(2)白居易《大林寺桃花》中“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句,体现了怎样的物候现象?蕴含了什么物候规律?

物候现象:_______________________________

物候规律:______________________________________________________________

(3)下面是盐城10月27日的天气预报,电台计划播送时,加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。

10月27日   多云转阴有阵雨   温度:11~20℃   风力:<3级

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(1)示例:应对气候变化, 节能减排。 (2)物候现象:四月里别处的春花都凋谢了,大林寺的桃花却刚刚开放。 物候规律:影响物候的因素是高下差异;越向上温度越低,在大气中从地面往上升则气温下降,平均每上升200米,温度要下降1℃。 (3)示例:今天多云转阴有阵雨,温度11~20℃,风力小于3级,出门的朋友,请带上雨具,雨天路滑,请注意安全。 【解析】(1)本题考查拟写对联。对联分上下两联,这两联字数相等,语义相关,相对应的词语词性相同。据此可拟写为:应对气候变化,节能减排。(2)本题考查对物候的理解。影响物候现象来临的因素有四个,一个纬度的差异,二是经度的差异,三是高下的差异,四是古今的差异。这句诗表明的现象:人间四月的时候,所有的花儿都凋谢了,山上寺庙中的桃花才刚刚开始盛开。体现了高下对物候的影响。(3)本题考查学生的语言表达能力。由题意可知,本题要求在播送天气预报时加上几句对同学表示关心的语句,播送天气预报时,应先播送天气预报的内容,再对天气预报中应该注意的信息对同学加以提醒,以体现出人文关怀。  
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考点分析:
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名著阅读。

过了一会他很快就放心了。我越往前走,海峡也就越浅,不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽的恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。

(1)语段选自名著《_____________》,作者是英国作家____________(姓名),小说中的主人公游历了小人国、__________、飞岛国和__________国。

(2)语段中格列佛获得殊荣的原因是什么?可是后来他又为何离开这个国家,来到不来夫斯库帝国呢?请结合原著简答。

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阅读下面一则新闻,用一句话概述主要信息。

央广网北京10月19日消息(记者任梦岩) 据中国之声《新闻纵横》报道,北京时间今天凌晨3点31分,在离地球393公里的轨道上飞行了一个多月、绕地球500多圈的天宫二号终于等来了他的小伙伴——神舟十一号。他们在太空牵手,完成了交会对接。

航天员景海鹏和陈冬在今天早上6点24分打开实验室前舱门,随后“飘”进了天宫二号,准备进行下一步的实验工作,而神舟十一号“追上”一个月之前发射的天宫二号,整整花了近两天的时间,上演了一场“太空追逐”。因为天宫二号是飞行在距离地面393公里的一个近圆轨道上,而神舟飞船入轨的轨道是一个200公里乘以350公里的椭圆轨道,这次交会对接的一个难点就是要在两个完全不同的轨道上,让它们相会。因此神舟十一号的运行速度更快,不断加速运行去追天宫二号,就好比天宫二号在跑道外圈遥遥领先,而神舟二号需要在内道跑得更快才能赶上它,每近一点就往外挪一个跑道,直到追上。当二者的对接环完全对上,里面的12把钩锁就紧紧地勾定在一起,这样对接就完成了。神舟和天宫之间就形成一个组合体。

 

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下列加点的文言词语解释不正确的一项是(      )

A. 为天下,宜多应者。(司马迁《陈涉世家》)    唱:同“倡”,倡导。

B. 土地平,屋舍俨然。(陶渊明《桃花源记》)    旷:空阔,宽阔。

C. 地利不如人和。 (《得道多助,失道寡助》)       人和:人民安乐幸福。

D. 夫观人风者得焉。(柳宗元《捕蛇者说》)    俟:等待,这里有希望的意思。

 

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下列句子中没有语病的一项是(      )

A. 华裔球星林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就神奇地征服了篮球观众。

B. 一个人是否具有快速捕捉有效信息的能力,决定着一个人能够取得杰出成就。
C.中韩关系日趋紧张的根本原因,是韩国政府一意孤行部署萨德系统所导致的。
D.人文精神离我们并不遥远,它就在课文之中,就在师生共同的品读活动之中。
 

 

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阅读下面语段,按要求答题。

①每见我伸手欲lǎn其近前,她必远远地跑开,起笑脸逗我;待我yáng作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,我腰间。好一个调皮的孩子!(谢大光《鼎湖山听泉》)

路路断绝。一时大家沉默了。桨赤的脸受着太阳光又加上酒力,个个难看不过,好象就会有英红的血从皮肤里迸出来似的。(叶圣陶《多收了三五斗》)

③美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。(弗兰西斯·培根《论美》)

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

lǎn其近前________      ________  

yáng作________        _________         

(2)画波浪线的句子有两个错别字,请找出来加以改正。

_______改为_______        _______改为________

(3)解释划横线的成语:________________________________

 

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