（二）现代文阅读
⑴盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
⑵一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
⑶小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻俏俏的，草软绵绵的。
⑷桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。
1.请给第⑶⑷段各拟一个题目。
第⑶段：_____________
第⑷段：_____________
2.段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句语序可否颠倒？为什么？（3分）
3.下面句中一个“闹”字用的很好，请你说出好的原因。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
4.结合文章内容，分析下面句中加点动词的作用。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
5.段中划线句子运用了什么写作手法？
（一）文言文阅读
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
1.解释下列句中加点词的意思。
⑴陈太丘与友期行。 期：
⑵过中不至，太丘舍去。 去：
⑶去后乃至。 乃：
⑷尊君在不? 不：
⑸与人期行，相委而去。 委：
⑹元方入门不顾。 顾：
2.翻译下面的句子。
⑴待君久不至，已去。
⑵友人惭，下车引之。
3.“友人惭”的原因是什么？（自己概括，或用原文语句回答）
4.通过读文可知元方是个怎样的孩子？
5.你如何评价元方的“入门不顾”？
默写。
⑴水何澹澹，_________________。
⑵杨花落尽子规啼，_________________。
⑶_________________，江春入旧年。
⑷乡书何处达，_________________。
⑸夕阳西下，_________________。
⑹________________________，思而不学则殆。
⑺知之者不如好之者，________________________。
⑻________________________，于我如浮云。
⑼择其善者而从之，________________.
⑽________________________，不舍昼夜。
下列文学常识叙述正确的是（ ）
A. 《济南的冬天》的作者是老舍，主要作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》，话剧《茶馆》《四世同堂》。
B. 《秋天的怀念》的作者是史铁生，代表作有小说《我与地坛》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我的遥远的清平湾》《合欢树》《病隙碎笔》。
C. 鲁迅，原名周树人，我国著名的文学家、思想家、革命家。小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集有《朝花夕拾》。
D. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书，宋代把《论语》与《大学》《中庸》《墨子》合称为“四书”。
下文划线处，依次填哪组词组最恰当 。（ ）
我得到了友情，便告别那____ ；我得到了真诚，便告别那____；我得到了希望之舟，便告别那____；我得到那光亮的一闪，便告别那____。
①黑暗的深渊 ②貌似善良的虚假 ③深恶痛绝的狡诈 ④犹豫之岸的彷徨
A. ②③①④ B. ④②①③ C. ②③④① D. ③②④①
下列句子中运用修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A. （闰土）眼圈也像父亲一样红肿着。（比喻 ）
B. 打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。（排比）
C. 盼望着，盼望着，东风来了。（反复）
D. 而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。（比喻 ）
