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阅读下面的选段,完成后面小题。

章武三年春,先主①于永安病笃②。召亮于成都,属③以后事。谓亮曰:“君,才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅辅之,如甚不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭④股肱⑤之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕⑥后主曰: “汝与丞相从事,事之如父!"

(节选自《三国志.葛亮传》)

【注释】①先主:刘备。②永安:即白帝城,在今四川奉节县东北。笃:病重。③属:同“嘱”,嘱咐。④竭:用尽。⑤肱股:比喻辅佐帝王的得力大臣。⑥救:告诫,嘱咐。

1.解释下面句中加点的词语。

(1)必能国:_________________ (2)之如父:________________

2.用现代汉语翻译文中划线的句子。

若嗣子一可辅辅之,若其不才,君可自取。

3.下面对文段内容的理解,正确的一项是(    )

A. 这段文字写的是刘备临终前对儿子的嘱托。

B. 刘备说诸葛亮的才能比自己的儿子高十倍。

C. 刘备嘱咐诸葛亮一定要继承蜀汉的帝位。

D. 诸葛亮表示要竭尽全力辅佐后主。

4.诸葛亮的回答体现了他对 ____________________的精神品质。

 

1.(1)使……安定。(2)侍奉 2.如果我的儿子值得辅佐就辅佐他,如果他没有才能,你就自已取代他的帝位。 3.D 4.刘氏父子忠贞不渝,鞠躬尽瘁,死而后已的精神品质。(意思对即可) 【解析】 1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意词类活用,安,使……安定。 2.翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“若”字的翻译,添加必要的句子成分。
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阅读下列文章,完成后面小题

凡老先生的秘密

凡老先生有个秘密。

他独自一人住在偏僻的森林旁边,一生最钟爱的就是他居住的这幢房子。可是现在凡老先生得了严重的心脏病,需要到儿女们居住的城里治疗。对于这幢老房子,凡老先生的孩子们提议一卖掉,但凡老先生一万个舍不得。

几个孩子带看小手电,来到了凡老先生的屋前,当他们发现窗户远高过他们的个头时,开始动脑筋想主意了。“卓林,爬上去!看看里面的老头儿到底在干什么。”叫肖图的男孩说道。

卓林似乎不太情愿,但最终还是硬着头皮顺着旁边的一根粗水管爬到窗户上,他朝里面望去,桌上摆放着许多医疗器具,有镊子、纱布、消毒水……

一个苍老的声音突然传来:“这里不是有大门吗?不用这么费劲去爬窗户

“快撤!”肖图一声惊呼,拽着胡忽快速消失在黑夜里。爬上窗户的卓林却手一滑,跌落下来。“唉,你这孩子,太不小心了!进屋上点药吧!"

凡老先生动作娴熟地帮卓林抹上药:“好像以前没有见过你,你是新搬来的吧?为什么要来这里?"

卓林鼓起勇气小声地说:“我家是一个月前搬来的,就租住在街尾的那间房子。肖图和胡忽说,如果晚上我和他们一块来这儿,就给我三份面包。我爸爸今天过生日,我和两个弟弟没钱买蛋糕……”

凡老先生怔怔地看着他,转身拿出一个蛋糕礼盒递给卓林:“拿回去和家人分享吧。你们住的是肖家的老房子,年久失修,都准备要拆掉了,住在里面一定很难受吧?"

“不难受,爸爸说,只要一家人在一起,就是幸福。”

凡老先生称赞他有个好爸爸,脑中突然浮现一个想法:“你愿意帮我一个忙吗?从明天开始,你放学后就来我这儿,我想教你一些简单的医术。”卓林愉快地同意了。

“丁零零!”门铃响了。卓林知道凡老先生有客人来了,便起身告辞。但走到门外,他什么人也没有看见汤,身后的凡老先生却不知和谁打起了招呼:“您今天,气色不错,再换一次药就没事了。”

李林低下头,仔细一看,门一前站着一只小松鼠,前上肢还打着一个绷带:“麻烦凡老先生了!"

卓林似乎明白了些什么。他兑现了自己的诺言,放学后便去跟凡老先生学习医术。在凡老先生的指导下,他学会给受伤的狼抹药,为中弹的鸽子做手术……

几天后,凡老先生的儿女们开着车来接他了。“我的孩子,你已经知道了我的秘密!应该也知道我想让你干仆么!”凡老先.生从兜里构出一串钥匙放在车林手里,“现在你是这幢房子的主人了,请你好好爱惜它,还有夜晚来访的动物朋友们。”

现在,凡老先生的秘密成了卓林一家人的秘密。

1.从文中看,凡老先生的秘密指的是什么呢?

2.当卓林失手从窗户上跌落下来后,凡老先生是怎样对待卓琳的呢?

3.“卓林似乎明白了什么。”请发挥合理的想象,分析卓林此对的内心想法。

4.凡老先生离开时,对卓林提出了怎样的期望?

5.结合全文内容,说说凡老先生是一个怎样的人?

 

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阅读下而一则材料,完成相关问题。

郭少宇,1993年出生在辽宁的一个普通家庭,在2008元旦那天不幸碰到高压线,失去了右侧的胳膊和腿。经过不懈的努力,他成为一名国家级残疾人运动员,并且赢得了很多奖项。2017年6月1日,他开始沿着318国道骑行,终于在6月20 EJ下午抵达拉萨,为他的骑行川藏线的梦想画上了圆满的句号。

(1)请给这则材料拟一个醒目简洁的小标题。(不超过15字)

_________________________________

(2)读了这则材料,你想对郭少宇说些什么?请把你最想对他说的话写下来。不超过30字)

____________________________________________________________________________

(3)坚强是我们应该具备的优秀品质,没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。

请仿照下面句子的句式及使用的修辞手法,再仿写一组句子。

坚强是划破天地的斧子,力量让宇宙为之一颤;坚强是抵抗命运的武器,锋利让人生焕然一新;坚强是__________________________________________________________________________________

 

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经典诗文默写。

(1)淫慢则不能励精,_________________。(《诫子书》)

(2)顾野有麦场,__________________,苫蔽成丘。(《狼》)

(3)街市上陈列的一些物品,_____。(《天上的街市》)

(4)______________________,非得一人于井中也。(《穿井得一人》)

(5)僵卧孤村不自哀,________________________。(《十一月四日风雨大作(其二)》)

 

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结合你对《西游记》的阅读体验,按要求回答下面的问题。

(1)孙悟空还有其他几个称呼,请从下列称呼中任选一个,依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。

美猴王      弼马温      齐天大圣

__________________________________________________________________________

(2)《西游记》讲述了唐僧师徒西天取经的艰险历程,有人说取经过程中悟空、八戒的功劳大,唐僧和沙僧作用不大。请从唐僧和沙僧中任选一人,结合相关情节,说说他的贡献。

______________________________________________________________________

 

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依次填人下面横线上的语句,衔接最恰当的一项是()

分解剖析名篇佳作,进行阅读理解,是语文教学的重要方式           

①也如学书法、、音乐,都要经过临摹、背诵、模仿的阶段,等到了一定水平,自然会厚积薄发。

②古往今来许多大师、大家,谁一开始不是从学习别人起步的呢?

③学语文如同学体操、武术,一开始要进行动作分解,经过反复练习才会变成本能。

④作为一名中学生,让老师用阅读理解题的方式“扶一程”,很有必要。

⑤等到掌握了各种技巧,具备了一定素养,自然不必寻寻觅觅“作者想表达什么”,而能自成一家之言。

A. ③①②④⑤    B. ④③①⑤②

C. ③①④⑤②    D. ④②⑤③①

 

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