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结合你对《西游记》的阅读体验,按要求回答下面的问题。 (1)孙悟空还有其他几个称...

结合你对《西游记》的阅读体验,按要求回答下面的问题。

(1)孙悟空还有其他几个称呼,请从下列称呼中任选一个,依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。

美猴王      弼马温      齐天大圣

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(2)《西游记》讲述了唐僧师徒西天取经的艰险历程,有人说取经过程中悟空、八戒的功劳大,唐僧和沙僧作用不大。请从唐僧和沙僧中任选一人,结合相关情节,说说他的贡献。

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(1)示例:”美猴王”―在与群猴玩耍时,偶然发现水帘洞,众猴约定谁能人水帘洞中探个究竟,谁便可被拥为王。石猴勇敢跳人瀑布中探洞,并引群猴人洞,被拥为“美猴王”。 (2)示例:唐僧一心向佛,一路上没有被妖怪吓腿,不受美色诱惑,只以取经为己任,意志坚定,带领弟子一直西行,求取真经。 【解析】本题此题考查文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主,注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理,可按朝代和国籍编序,列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。此题考查名著《西游记》。  
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考点分析:
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依次填人下面横线上的语句,衔接最恰当的一项是()

分解剖析名篇佳作,进行阅读理解,是语文教学的重要方式           

①也如学书法、、音乐,都要经过临摹、背诵、模仿的阶段,等到了一定水平,自然会厚积薄发。

②古往今来许多大师、大家,谁一开始不是从学习别人起步的呢?

③学语文如同学体操、武术,一开始要进行动作分解,经过反复练习才会变成本能。

④作为一名中学生,让老师用阅读理解题的方式“扶一程”,很有必要。

⑤等到掌握了各种技巧,具备了一定素养,自然不必寻寻觅觅“作者想表达什么”,而能自成一家之言。

A. ③①②④⑤    B. ④③①⑤②

C. ③①④⑤②    D. ④②⑤③①

 

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依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是()

(l)粉红色的天空之下,两名少年站在彩虹般       的向日葵地里傻傻的笑。

(2)周围一片     ,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲劳已经让我麻木。

(3)人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着    的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。

A. 灿烂  寂静  生生不息    B. 绚烂  寂静  源源不断

C. 绚烂  安静  生生不息    D. 灿烂  安静  源源不断

 

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下面句子不是比喻句的一项是( )

A. 张老先生就像一位坚强的士兵,屹立在那坐高原上。

B. 在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

C. 看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。

D. 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。

 

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下列词语的书写完全正确的一项是(  )

A. 急燥   雕像者   刨根问底   大相径庭

B. 斑斓   恶作局   怪诞不经   迫不急待

C. 蓬松   芙蓉鸟   呼朋引伴   饥肠漉漉

D. 废墟   柠檬汁   普天同庆   见异思迁

 

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下列词语中加点字注音完全正确的一项是(  )

A. 恿(sǒng)  峋(lín)   收(liǎn)   心吊胆(qí)

B. (yùn)   灭(mǐn)   水 (jú)    然长逝(zú)

C. 章(xūn)   窗(fēi)   枯(hé)     相濡以(mò)

D. (qiàn)  温(xiòng) 静(mì)     踉踉跄(qiàng)

 

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